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百丽中学高三年级组物理模考内容梳理10-20

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现在是高三复习的攻坚战时期,学校教学任务重,速度快,同学们学业压力也很大。历届高三,学校的考试接踵摩肩。

这么多考试的目的,主要是两个:一是帮助同学们系统复习、巩固知识,二是锻炼应考能力。

考试前我把一些比较重要的考点再给大家做一个汇总(并不全面),希望对大家复习能起到一些作用。如下:

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(1)力的合成与分解,受力分析。确定研究对象,画出受力图,建立直角坐标系(一般以运动方向作为x轴分析),再结合牛顿第二定律解题。

(2)圆周运动的一些应用案例。比如火车过弯道轨道应该有倾角,汽车过拱形桥、凹形桥,减速箱原理,游乐场的旋转木马等等。

(3)注意机械能守恒定律是有前提条件的,不满足不能使用。满足条件:只有重力弹力做功才能使用,不是只能受到重力和弹力,可以有其他力存在,不做功也可以。另外,注意规定好零势能面。

(4)电势能变化判别。静电场基本性质要牢记,电场线的性质,以及电场力做功与电势能的对应关系。这类选择题也是高考试题的常客,电场力做负功,对应的是电势能在变小,电场线画得越密集说明E越大,几种典型的电场线要会画。

(5)闭合电路欧姆定律考题。包括非纯电阻电路的考察。解题过程中一定要注意,非纯电阻电路中欧姆定律是不成立的,要考虑能量守恒(或功率守恒)。

(6)带电粒子在磁场中的圆周偏转。这类题很有可能是电磁复合场问题的考察(电场加速),要能够熟练运用数学知识求解半径R,要把几何关系找对,画出运动轨迹,利用几何关系建立三角形,求解圆周偏转的半径。还要注意周期公式的推导,时间t与周期T联系起来。在这里我再给同学们强调一下,洛伦兹力永远不做功。

(7)电磁感应切割的综合解答题。这部分题目最大的特点就是综合,除了受力一定要分析透彻外,功能转化过程,动量是否守恒,动能定理如何应用等等,都有可能融入其中。

(8)热学中的宏观量与微观量之间的联系,pv=nRt。压强的微观表述,温度的微观意义,物体内能与哪些因素相关?分子力和距离间关系,分子势能与距离的关系(课本中的图像)。

(9)交流电的远距离输送,理想变压器。变压器的基本性质和公式,变压器的升降,远距离输电线路的简化模型,各部分功率、电压、电流的关系,电路耗损的原因,等等。

(10)光学与原子物理学部分:波尔能级模型、托马斯杨的双缝干涉实验(原理图一定要清楚)、爱因斯坦光电效应的解释、全反射与光的色散、卢瑟福散射实验现象与结论,等等。

考试中还要注意:a.实在是不会的题,别耗着,先跳过,不要在拿不到分数的题上耽误太多的考试时间,要合理的分配作答时间。

b.画好受力图和运动图,很多学生并不重视画图,图虽然没有分数,往往却是解题的关键。有时候解题没有好思路,就尝试着去画图,把图画好了,就有思路了。

c.注意解题步骤书写的严谨性,明确每一步的研究对象,用哪个定理定律写出来(比如,依据法拉第电磁定律可得),根据题意列出对应的方程(字母符号要和题目中一致),再在草稿纸上计算结果,写在答题纸上。

一篇文章也不可能把所有考点都归纳完。笔者就给大家整理这些,课下要多付出些时间,多下功夫,多抽出时间分析前期做过的物理题,特别是课题上一起分析过的典型题和自己在试卷上做错的题目,认真做好复习工作。

可以这么说,高三是你人生中最重要的一年,高考是你人生中最关键的考试。同学们,为了自己,为了父母,放下负担,为了自己心仪的学府,请勇往直前吧。

——物理网A组赵小伍

本文由高中物理网编辑工作组原创,未经允许,不得进行转载。

归档日期:2014-10-20

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