下周三年级组物理模拟考考前要点梳理与预测10-20

目前是高考物理复习的攻坚战时期，复习任务重，同学们压力也很大。高三的确很累，学校安排的考试很多。

这么多考试的目的，主要有两个，分别是：一是帮助同学们系统复习知识，二是锻炼同学们的应试能力。

在这次考试前，我把部分比较重要的知识点汇总一下，再给同学们做一个梳理，希望对大家复习能起到一些作用。需要注意的几个考点如下：

（1）对物体进行受力分析。结合题意取合适的研究对象，画出受力图，建立直角坐标系（一般以运动方向作为x轴分析），再结合牛顿定律解题。

（2）圆周运动向心力分析。需要注意的是，不同条件下刚好通过最高点的含义不同，不要搞混了。注意一些典型应用，比如飞机拐弯时机翼并不平，等等。

（3）天体中人造卫星轨道变轨。轨道变轨源于助推器的动力，当助推器加速度时，卫星总能量提高，向高轨道（R变大）“跃迁”，不过伴随着轨道半径的增加，最终卫星的速度却降了下来。所以说，这里的加速，并没有起到加速的效果，只是给卫星增加了能量（势能）。

（4）电容的基本特性，与电路的联合命题。如果电路中的开关打开，则电容两端的电荷不变，如果开关闭合，电容就相当于并联在了电路中，电容两端电压不变，恒等于电源电压。

（5）闭合电路欧姆定律的考察，这类问题还包括非纯电阻电路。注意非纯电阻电路中欧姆定律是不成立的，要考虑能量守恒（或功率守恒）。

（6）磁场中带电粒子圆周偏转，特别是结合直角坐标系的一类问题，对带电粒子轨迹的判定与三角形求解有较高的要求。注意结合题意画图，把需要用到的一些典型几何知识整理下。

（7）导体棒切割的电磁感应综合问题。一般是导体棒在导轨上运动，切割磁感线的问题，这类问题考点非常综合，有一点难度。思路是从题中的运动条件来确定感应电动势，再确定电流情况，得出安培力，最后借助合外力，研究运动学问题。里面涉及的知识点很多，有力学的，有能量的，有电路的，有磁场的，同学们都要会分析。

（8）热学中，两个分子间的分子势能随分子间距离的变化关系，分子力随分子距离的变化关系，温度的微观意义，气体的压强与哪些微观量有关系？

（9）交流电、理想变压器与远距离输电。变压器主副线圈中电压电流的基本计算公式，变压器升压再降压，远距离输电原理模型，各部分功率、电压、电流的关系，线路电阻的耗损功率计算，等等。

（10）光学与原子物理学部分：波尔能级模型、托马斯杨的双缝干涉实验（测量波长实验）、爱因斯坦光电效应的解释、薄膜干涉（及牛顿环）、卢瑟福散射实验现象与结论，等等。

考试中同学们还应注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，别在拿不到分的题上耽误自己太多的时间，合理的分配自己的做题时间。

b.画好受力图和运动图，很多学生并不重视画图，图虽然没有分数，往往却是寻找解题切入点的关键。很多时候，没有什么思路，把图画好了，分析清楚物体的受力和运动情况了，往往解题的思路也就有了。

c.注意解题步骤的书写，明确每一步的分析对象，用哪个定理定律写出来，根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算结果，写在答题纸上。

课下同学们的学习时间很有限，这篇文章也不可能把所有考试要点都归纳完。就整理这些内容，希望同学们课下多做复习，多抽出时间分析前期做过的习题，尤其是错题，踏踏实实做好复习工作。

没有一个人的成功能离开努力，伟大的背后总隐藏着巨大的付出。同学们，高三这一年很苦，也很有收获。高考说远也远，说近它也也近，时不我待，敞开心扉努力拼搏吧。

——高中物理网A组-晓珅

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归档日期：2014-10-20

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