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下周一年级组统考,考前一些知识点给同学们做个梳理10-18

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我想同学们也感觉到了:进入了高三后,我们的考试越来越密集。这是在为咱们的高考练兵,同学们要去适应这样的学习模式。

考试的目的,我觉得有两个:首先是帮助同学们系统复习知识,二是锻炼应试能力,提高做题速度。

考试前我把一些我个人认为比较重要的考点再给同学们做一个梳理,希望对同学们课下的复习能帮上忙。内容如下:

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(1)自由落体运动。特别的案例是:一个物体自由下落,另一个物体在其下方某位置开始竖直上抛能否相遇的问题,解决这类问题首先要正方向,列出对应方程,根据数学关系进行推导,根据判别式来判断是否有解。

(2)圆周运动在最高点、最低点时受力分析。比如沿着外圆弧轨道运动,绳子拉力作用下,杆件作用下,刚好通过最高点的意义不同,受力情况也不一样。

(3)人造卫星问题。人造卫星在太空做圆周运动万有引力充当了向心力,借助于这个方程,可推导出各物理量与轨道半径间关系。

(4)电场、重力场复合的问题,典型的就是“斜单摆”摆动问题,要注意动能最大值在什么位置,什么地方电势能最大,电场力做功大小的分析。

(5)恒定电路部分考题。同学们要注意这几个考点:欧姆表的使用,测量电池的内电阻与电动势,伏安法测电阻中内外接法的选择。

(6)带电粒子在磁场中的圆周偏转。这类题很有可能是电磁复合场问题的考察(电场加速),通过画图,找出边角关系,一般是在三角形中求解圆周偏转的半径,半径计算出来这类问题就算是解出来了。遇到时间讨论的问题,还要注意周期公式的推导,时间t的求解一定要与周期T联系起来。再给同学们强调一下,洛伦兹力永远不对粒子做功。

(7)电磁感应综合题。这部分题目非常综合,除受力要分析清楚外,功能转化过程,动量是否守恒,加速度与动能的变化等等,都可能考到。

(8)热力学中,宏观量与微观量之间的联系。压强的微观表述,温度的微观意义,物体内能与哪些因素相关?分子力与距离的关系,分子势能与距离的关系(课本中的图像)。

(9)交流电的远距离输送,理想变压器。变压器电压电流比例关系式,交流电的远距离输电线路简化模型,各部分电压、电流的关系,消耗功率的计算,等等。

(10)波尔原子能级模型、托马斯杨的双缝干涉实验(原理图一定要清楚)、光电效应现象、解释及能量方程、全反射与光的色散、卢瑟福散射实验现象与结论,等等。

考试中同学们还应注意:a.一点头绪都没有的题先跳过,别在拿不到分的题上耽误太多的时间,考场上时间太宝贵了,要合理分配好。

b.画好受力图和运动图,很多学生不喜欢画图分析,图虽然在阅卷时没有分数,往往却是寻找解题切入点的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路,就认真画画图,把图画好了,分析清楚物体的受力和运动情况了,往往解题的思路也就有了。

c.注意解题步骤的书写,明确各步研究对象,用哪个定理定律写出来,根据题意列出对应的方程(字母符号要和题目中一致),再在草稿纸上计算结果,写在答题纸上。

重要考试内容与考场注意事项就给同学们汇总这些,课下同学们还要多下一些功夫,考试成绩与你的付出成正比,把功夫下到了,考试成绩自然能提起来。

高三这一年很苦,也很累,不过也非常有收获,是影响你人生轨迹的一年。高考备考,贵在平时。同学们要珍惜自己的黄金年华,对自己学习负责,为自己的理想努力,每天都要有所收获,认真对待学校的每一次考试。

——物理网A组@晓泽

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归档日期:2014-10-18

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