海明中学高三摸底考试考前知识点预测10-16

我想同学们也感觉到了：进入了高三后，学校的考试越来越多。这是在为咱们的高考练兵，同学们不要怕，要去适应这样的学习模式，力争每次都发挥好，考好。

考试的目的，主要有两个，分别是：首先是帮助同学们系统复习知识，二是锻炼同学们的应试能力。

在这次考试前，我把一些我个人认为比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望对大家复习能起到一些作用。如下：

（1）力的合成与分解的计算。受力分析可以命难题，解决这类问题首先要明确研究对象，原则是先整体、后部分，先大后小。当然，以哪个物体为研究对象来分析，还要看题意中的条件。

（2）速度的合成与分解运算。最典型的问题课堂上讲过，就是汽车在河岸拉船运动，要在绳子和垂直于绳子的方向上进行投影分解。其他题分析也类似，还要提醒的是最快速度过河是船直接开往对岸的过程，位移并不是垂直于河岸的。

（3）万有引力与天体的综合题。比如，在某个星球表面水平抛出一个小球，研究落地时间，或者是竖直上抛运动。解决这类问题，重力加速度g是一个重要的枢纽，连接着万有引力与运动学。

（4）平行板电容器与电路相结合的问题。首先应对电路分析，得到电容器两端电压的计算数据，带入公式U=Ed可计算出电场强度，再根据带电粒子在静电场中运动来求解。求解方法很固定，思路要理清。

（5）电学实验题。最重要的几个实验：1电源电动势和内电阻的测量；2内接法、外接法的选择，测定小灯泡阻值；3半偏法测量电流表的内电阻；

（6）在洛伦兹力作用下带电粒子的圆周偏转。很有可能是复合场问题的考察，粒子的偏转角等于对应的圆心角，一定要把几何关系找对，画出粒子的轨迹图，在三角形中求解圆周偏转的半径。

（7）电磁感应综合问题。大部分的题是导体棒在导轨上运动，切割磁感线，这类问题考点综合，有一定的难度，不过总的思路还是比较明确的。思路是从运动条件确定感应电动势（E=BLv），再确定电流情况，得出安培力，再借助导体棒所受到的外力，来分析运动学的问题，形成一个闭环。里面涉及的知识点很多，有力学的，有能量的，有电路的，有磁场的，有动量、功率的，同学们都要会分析。

（8）热学内容，分子动理论，两个分子势能与分子间距离关系的图像，布朗运动现象及解释，气体压强的微观表述，与哪些因素有关，，理想气体中p、V、T三者间关系图像。

（9）理想变压器与远距离输电。变压器电压电流比例关系式，远距离输电线路的简化模型，各部分电压、电流的关系，以及开闭合电键对电路的影响。

（10）原子能级模型（波尔模型）、托马斯杨的双缝干涉实验（原理图一定要清楚）、爱因斯坦对光电效应现象的解释、薄膜干涉的典型应用、卢瑟福用α粒子轰击金箔实验结论，等等。

考试中同学们还应注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，不要做无意义的事情，不要在拿不到分数的题上耽误太多的时间，要合理的分配作答时间。

b.一定要画好受力图和运动图（位移关系），图虽然没有分数，很多时候却是解题的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路，就认真画画图，把图画好了，分析清楚物体的受力和运动情况了，往往解题的思路也就有了。总之，画图是解题上很重要的工具，同学们要重视起来。

c.注意解题步骤的书写，明确各步研究对象，用哪个定理定律写出来，根据题意列出对应的方程，再在草稿纸上计算结果，写在答题纸上。

时间有限，我的一篇文章也不可能把所有考点都归纳完。笔者就给大家整理这些，希望同学们课下多做复习，多抽出时间看看前期做过的物理题，认真做好复习工作。

高考是人生中最关键的一次考试，这一年课业任务重，的确很累，不过也充满收获，也是最值得你回忆的一年。同学们要认识到尽头的努力是为了明天的大学，为了心仪的学府努力拼搏吧。

——高中物理网A组@李小林老师

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归档日期：2014-10-16

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