下周一年级模考，考前重难点提醒10-08

大家也应该感觉到了，步入高三之后，学校的考试越来越多。这些考试，其实是在为咱们的高考练兵，同学们要去适应这样的学习模式。

这些考试的目的，我觉得有两个：第一是帮助大家系统复习、巩固知识，二是锻炼应试能力，提高做题速度。

在这次考试前，我把一些我个人认为比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。如下：

（1）力的合成与分解，受力分析。根据题意选取合适的研究对象，画出受力图，建立合适的坐标系，再结合牛顿第二定律解题。

（2）圆周运动的一些应用案例。比如火车过弯道时钢轨需要有一定的倾斜，汽车过拱形桥要减速，在航天器中的失重现象，游乐场的摩天轮、旋转木马等等。

（3）双子星的运动情况分析。双子星运动有两个特点：其一是双星周期（角速度）是相同的，其二是万有引力公式分母中的R与向心力公式的Ra是不相等的。还有一个简单的推论：双星的质量与圆周半径成反比。

（4）电容器的考察，也有可能会涉及到电路分析、串并联或滑动变阻器。处理这类问题，要从电路中求电容两端的电压（变化情况），再根据带电粒子在静电场中运动来求解。

（5）电学实验题。几个非常重要的实验有：1测量电源电动势和内电阻；2内接法、外接法来测定小灯泡阻值；3电流表改装电压表。

（6）带电粒子在磁场中偏转，往往需要借助于几何、三角函数知识求解。解题可能要用到圆规、直尺、铅笔、橡皮、量角器，同学们考前要准备好。注意画图，要用于尝试画出轨迹图来（往往还需要结合题意修改）。

（7）电磁感应、切割磁感线的综合题。这部分题目最大的特点就是综合，除了受力分析搞清楚外，功能转化过程，动量是否守恒，加速度与动能的变化等等，都有可能融到考题中。

（8）热力学中，宏观量与微观量之间的联系。温度的微观表述，压强的微观意义，物体内能与哪些因素相关？分子力和距离间关系，分子势能与距离的关系。

（9）交流电的产生与正弦图。注意的一些基本概念，中性面，（最大）峰值，匝数，电压有效值，等等。很有可能会考图像，当然，也有可能与电路相联系。

（10）卢瑟福的阿尔法粒子散射实验、爱因斯坦光电效应。都解释了哪些现象？对应的物理方程？前提及注意条件，等等。

考试中还要注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，别在拿不到分的题上耽误自己太多的时间，考场上时间太宝贵了，要合理分配好。

b.考试时画好受力图和运动图，图虽然没有分数，往往却是寻找解题切入点的关键。很多时候，没有什么思路，把图画好了，有时候就有思路了。

c.注意解题步骤书写的严谨性，明确每一步的分析对象，用哪个定理定律写出来，根据题意列出对应的方程（字母符号要和题目中一致），再在草稿纸上计算结果，写在答题纸上。

很快就要考试，大家课下的学习时间有限，不再继续补充了，重点内容就写这些。高三的每一次考试都很关键，多下些功夫，把学过的知识梳理清晰。

高考是人生中最重要的考试，这一年的确很累，不过也是非常有收获，也是最值得你回忆的一年。同学们要调整好心态，现在就开始，努力拼搏吧。

——高中物理网A组-晓宁

资料由物理网官方站编辑工作组整理，未经站内授权，严谨任何网站转载。

归档日期：2014-10-09

版权归属：高中物理网

http://gaozhongwuli.com/

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图