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海明中学高三复习摸底考试考前内容整理10-08

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我想同学们也感觉到了:进入了高三后,我们的考试越来越密集。这些考试,其实是在为咱们的高考练兵,同学们不要怕,要去适应这样的学习模式,力争每次都发挥好,考好。

这么多考试的目的,我觉得有两个:首先是帮助同学们系统复习、巩固知识,二是锻炼同学们的应试能力。

在这次考试前,我把部分比较重要的知识点汇总一下,再给同学们做一个梳理,希望对同学们课下的复习能帮上忙。需要注意的几个考点如下:

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(1)追击问题的考察,比如赛跑接力赛的问题。这类问题要想分析透彻,我建议同学们画出对应的图像,不同质点的始末态一定要搞清楚。

(2)平抛运动问题的考察。要注意题干中一些基本描述的理解,比如距离斜面最远的状态,垂直射入,以及一些典型的应用模型,还要注意实验部分的考察。

(3)万有引力与天体的综合题。举个例子,在某个星球水平抛出一个物体,研究其落地时间或速度,或者是竖直上抛运动。重力加速度g是连接天体学和运动学的枢纽。

(4)电场、重力场复合的问题,最典型的就是“斜摆”往复周期性摆动问题,要注意系统的动能最大值在什么位置,电势最大的地方,功能之间的相互转化关系。

(5)恒定电路的实验题。建议同学们课下好好看这几个实验:1测量电源电动势和内电阻;2内接法、外接法的选择,测定小灯泡阻值;3电流表改装电压表

(6)带电粒子在磁场中的圆周偏转,注意结合几何知识求解。解题可能要用到圆规、直尺、铅笔、橡皮、量角器,同学们考前要准备好。尝试性画出轨迹图是解题的切入点(往往还需要结合题意修改)。

(7)电磁感应综合考题。这类问题考的太多了,也是高考物理中的“常客”。安培力做功对应什么?杆件的动能怎么分析?这些常规解题思路同学们要在课下整理一下。

(8)热学中的宏观量与微观量之间的联系,pv=nRt。压强、温度的微观表述,物体内能与哪些因素有关?两个分子之间的分子力与距离的关系,分子势能与分子间距离的关系。

(9)交流电的产生与正弦图。注意的交流电中的一些基本概念,中性面,初始相位角,峰值,有效值,匝数,等等。函数图像经常考到,有可能与具体电路应用联系起来。

(10)卢瑟福的阿尔法粒子散射实验、托马斯杨的双缝干涉实验。解释了什么现象?对应的方程?前提及注意条件,等等。

考试中同学们还应注意:a.实在是不会做的题就先跳过,别在拿不到分的题上耽误太多的时间,要合理的分配作答时间。

b.考试时画好受力图和运动图,很多学生并不重视画图,图虽然没有分数,往往却是解题的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路,就认真画画图,把图画好了,就有思路了。

c.注意解题步骤的书写,明确各步研究对象,用哪个定理、定律写出来(比如,依据能量守恒可得),根据题意列出对应的方程,再在草稿纸上计算结果,写在答题纸上。

高中物理知识点很多,也很综合,并不是一篇文章就能把所有要点都说完的,这些是我认为重要的地方,希望对同学们的复习有所帮助。

古语云:学海无涯苦作舟。通往胜利的道路上一定是布满了荆棘。同学们,想考好的大学,并不是一天两天之功,靠的是日积月累,靠的是你付出的汗水,靠的是你今天晚上比他人多做了几道题,背过了几个公式。

——物理网工作A组-晓泽

资料由物理网官方站编辑工作组整理,未经物理网授权,严谨任何网站转载。

归档日期:2014-10-08

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