年级组下周模拟考试要点梳理及考场注意事项10-05

进入了高三后，我们的考试越来越多。这是在为咱们的高考练兵，同学们要去适应这样的学习模式。

这么多考试的目的，主要有两个，分别是：第一是帮助大家系统复习知识，二是锻炼应试能力，提高做题速度。

在这次考试前，我把一些比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望对同学们课下的复习能帮上忙。如下：

（1）打点计时器与纸带上数据计算。加速度与位移的关系式是：aT^2=△s，其中△s是第2个T内的位移，减去前面的T内的位移（两个相邻T时间段的位移差）；另外，中点时间速度等于对应的全程的平均速度。

（2）速度的合成与分解。最典型的问题课堂上讲过，就是汽车在河岸拉船运动，要在沿着绳子和垂直于绳子的方向上进行投影分解。其他的问题分析也类似，在这里我还要提醒的是，最快速度过河是船直接开往对岸的过程，考虑到河水流动，位移并不是垂直于河岸的。

（3）万有引力与天体的综合题。比如，在某个星球水平抛出一个物体，研究落地位移或合速度，也可以是竖直上抛运动。重力加速度g是连接天体学和运动学的枢纽。

（4）电容器的考察，可能会融入电路分析的问题。处理这类问题，要从电路中求电压，再根据带电粒子在静电场中运动来求解。

（5）电路实验题。3个很重要的实验有：1测量电源电动势和内电阻；2测定定值电阻（内接法、外接法的选择，）；3半偏法电流表内电阻的测量，改装电压表。

（6）带电粒子在磁场中偏转，往往需要结合几何知识求解。提醒一点，考场上必备铅笔、橡皮、圆规、直尺和量角器。注意画图，要用于尝试画出轨迹图来（往往还需要结合题意修改）。

（7）电磁感应综合考题。这类问题考的太多了，也是高考必考内容。磁场的安培力做功对应着什么？能量是如何转化的？杆件的受力情况，动能怎么变化？这些常规解题思路要做个总结。

（8）热学中的宏观量与微观量之间的联系，pv=nRt。压强、温度的微观表述，物体内能与哪些因素有关？分子力与距离的关系，分子势能与距离的关系。

（9）交流电的产生及图形。注意基本概念的理解，中性面，初始相位角，峰值，匝数，电压有效值，等等。这类问题通常考图像，有可能与具体电路应用联系起来。

（10）卢瑟福的阿尔法粒子散射实验、托马斯杨的双缝干涉实验。具体解释了什么现象？对应的方程？能用来求解什么，等等。

考试中同学们还应注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，不要做无意义的事情，不要在拿不到分数的题上耽误太多的时间，考场上时间太宝贵了，要合理分配好。

b.一定要画好受力图和运动图（位移关系），很多学生并不重视画图，图虽然没有分数，往往却是寻找解题切入点的关键。有时候解题没有好思路，就尝试着去画图，把图画好了，分析清楚物体的受力和运动情况了，往往解题的思路也就有了。

c.注意解题步骤的书写，明确每一步的研究对象，用哪个定理、定律写出来（比如，依据能量守恒可得），根据题意列出对应的方程（字母符号要和题目中一致），再在草稿纸上计算结果，最后结果写在答题纸上。

高中物理知识点很多，考前需要看的地方也很多，很难用几千字把内容都说一遍，就给同学们整理这些考点吧。

高三是人生中最关键的一年，高考是你人生中最关键的考试。同学们，路就在你的脚下，放下负担，为了自己心仪的学府，请勇往直前吧。

——高中物理网A组-王小泽老师

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归档日期：2014-10-05

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