鸿理学校物理模考考前知识梳理10-01

大家也应该感觉到了，进入了高三后，我们的考试越来越密集。其实这些考试就在为咱们高考做演练，同学们不要持一个反感的心态，要去适应这样的学习模式。

这么多考试的目的，我觉得有两个：一是帮助同学们系统复习、巩固知识，二是锻炼同学们的应试能力。

考试前我把一些比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望对大家复习能起到一些作用。如下：

（1）两类摩擦力的方向判别。摩擦力的方向判定是一个难点，判定依据是：摩擦力的方向总是阻碍物体相对运动或相对运动趋势的。注意相互两字的理解，在判定摩擦力时，我们往往不是以地面为参考系判定“相对”的运动的。

（2）生活中圆周运动的应用题。比如火车过弯道时钢轨需要有一定的倾斜，汽车过拱形桥要减速，减速箱原理，游乐场的摩天轮等等。

（3）人造卫星与航天器问题。在太空中人造卫星做圆周运动，万有引力全部提供了向心力，借助于这个方程，以及周期、角速度、速度之间的关系，可以求出各个物理量与轨道半径间的关系。

（4）带电粒子在静电场中的类平抛运动。偏转角等一些概念的理解，电容公式、电场强度公式的应用，注意两种不同粒子的对比分析。

（5）电学实验题。我认为最重要的几个实验是：1测量电源电动势E和内电阻r；2测定定值电阻（内接法、外接法的选择，）；3电流表阻值测量（半偏法），改装电压表。

（6）带电粒子在匀强磁场中的圆周偏转，注意结合几何知识求解。考场上必备铅笔、橡皮、圆规、直尺、和量角器。注意画图，要用于尝试画出轨迹图来（往往还需要结合题意修改）。

（7）电磁感应切割的综合解答题。这类题特别综合，除了受力一定要分析透彻外，功能如何转化，动量守恒与否，动能定理如何应用等等，都有可能融入其中。

（8）热学中的宏观量与微观量之间的联系。压强、温度的微观表述，物体内能与哪些因素有关？分子力与距离的关系，分子势能与距离的关系（课本中的图像）。

（9）交流电的产生原理与正弦函数图形。注意基本概念的理解，中性面，峰值，有效值，匝数，等等。函数图像经常考到，有可能与电路相联系。

（10）波尔原子能级模型、光电效应方程。具体解释了什么现象？对应的物理方程是什么？使用注意事项，等等。

考试中同学们还应注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，不要做无意义的事情，不要在拿不到分数的题上耽误太多的时间，要合理的分配作答时间。

b.考试时画好受力图和运动图，图虽然没有分数，往往却是解题的关键。有时候解题没有好思路，就尝试着去画图，把图画好了，分析清楚物体的受力和运动情况了，往往解题的思路也就有了。

c.注意解题步骤书写的严谨性，明确各步研究对象，用哪个定理定律写出来（比如，依据法拉第电磁定律可得），根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算结果，最后结果写在答题纸上。

就这些内容吧，大家的课下复习的时间也有限，就给同学们整理这些内容，希望这些内容对同学们的课下复习有帮助。

书山有路勤为径，通往胜利的道路上一定是布满了荆棘。同学们，想考好的大学，绝非一两日之功，靠的是日积月累，靠的是你付出的汗水，靠的是你今天晚上比他人多做了几道题，背过了几个物理公式。

——物理网A组晓珅

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归档日期：2014-10-01

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