老师们的物理学习微观点09-24

物理网编辑们都有博客和微博，很多观点和方法见解独到，值得同学们借鉴、学习。笔者将近期的一些微观点做了整理。

梳理清晰重要考点之间的联系和差异。在考试或做作业时，我们总会遇到这样的困惑：不知道用牛顿三大定律还是机械能守恒来求解，也会遇到远距离输电与理想变压器相结合的计算题，想能解决掉这些问题，关键还是在平时下好功夫，课下同学们要多分析，细化考点，找出不同考点之间的联系与区别来。

——物理网工作A组@周宁；

几乎所有的物理题都要经过计算，因此数学运算是拿高分不可或缺的要素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。数学有哪些重要的内容应用在物理中了呢？比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式，解三角形，直线与圆的位置关系等等。

——物理网工作B组老师-周悟乔；

想把物理成绩提起来，同学们还要向周围的伙伴们学习，多观察自己身边物理学得最好的几个同学，看看他们课上课下是怎么学习的，遇到问题如何下手，最好借一份他们的考试试卷，研究他们的分析思路与具体的求解步骤。

——高中物理网工作C组刘菲梅；

如果有时间，同学们最好做一下预测，把最重要的四五个考点和必考题型做个总结，统一整理到一张A4纸上，这对考试是很有帮助的。

——高中物理网D组编辑-田之海

课堂听讲，不仅仅是一个获取知识的过程，还是一个提高思维能力的过程。课堂上同学们一定要认真，自己的思维要紧跟老师，积极主动思考老师的问题，还要想一想，老师为什么提着问题，在课下做题的时候要“仿效”老师的提问，自己提问自己。

——物理网E组张娅琴

归档日期：2014-09-24

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