南关中学高考复习一模考试考前重点知识整理09-24

大家也应该感觉到了，升入高三后，学校的考试越来越多。这是在为咱们的高考练兵，同学们不要持一个反感的心态，要去适应这样的学习模式。

这么多考试的目的，主要有两个，分别是：一是帮助同学们系统复习和巩固前期学过的考点，二是锻炼应考能力。

在这次考试前，我把一些比较重要的知识点汇总一下，再给同学们做一个梳理，希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。如下：

（1）两个概念：超重与失重的考察。在运动中，如果加速度方向向上则超重，表现是对地面的压力大于自身的重力，如果在下面放一个弹簧秤，显示的示数是“重力超”了。失重情况恰恰相反。

（2）两种平抛运动问题对比、分析。比如，一左一右两物体平抛后同时落体，水平位移不同，或对两物体水平速度、落地速度求比例，等等。

（3）人造卫星与航天器问题。人造卫星在太空运行时，万有引力充当了向心力，借助于这个方程，可以求出各个量与轨道半径之间的关系。

（4）电路与电容联合命题。如果开关打开，则电容两端的电荷不变（断路无法流动），如果电路是连通的闭合，电容相当于并联，其两端的电压不变，等于电源电压。

（5）恒定电路的实验题。我个人认为可能考的实验是：1电池组电动势与内电阻的测量；2内、外接法的选择，测定固定电阻的阻值；3电流表改装电压表；

（6）带电粒子在磁场中的圆周偏转，注意结合几何知识求解。解题可能要用到圆规、直尺、铅笔、橡皮、量角器，同学们考前要准备好。画出轨迹图是很多问题的切入点（往往还需要结合题意修改）。

（7）电磁感应综合考题。这是一类难题，也是高考物理中的“常客”。安培力做功对应什么？各个能量与功之间的转化关系？杆件的动能怎么分析？这些常规解题思路同学们要在课下整理一下。

（8）热力学中，宏观量与微观量之间的联系。压强的微观表述，温度的微观意义，物体内能与哪些因素有关？分子力和距离间关系，分子势能与距离的关系。

（9）交流电的产生原理与正弦函数图形。注意的一些基本概念，中性面，初始相位角，峰值，有效值，匝数，等等。很有可能会考图像，有可能与具体电路应用联系起来。

（10）波尔能级模型、光电效应方程。解释了什么现象？对应的物理方程？能用来求解什么，等等。

考试中同学们还应注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，别在拿不到分的题上耽误太多的时间，考场上时间太宝贵了，要合理分配好。

b.一定要画好受力图和运动图（位移关系），很多学生不喜欢画图分析，图虽然在阅卷时没有分数，往往却是寻找解题切入点的关键。很多时候，没有什么思路，把图画好了，分析清楚物体的受力和运动情况了，往往解题的思路也就有了。

c.注意解题步骤要写的科学，明确每一步的分析对象，用哪个定理定律写出来，根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算结果，最后结果写在答题纸上。

篇幅有限，同学们复习时间也有限，就给同学们整理这些内容，希望对同学们的考前冲刺有帮助。

古语云：书山有路勤为径。通向胜利的道路上，必然是布满了荆棘。同学们，考你梦想的大学，靠的是日积月累，靠的是你付出的汗水，靠的是你今天晚上做了几道题，背过了几个定理、定律。

——物理网工作A组王小泽老师

本文由高中物理网编辑工作组原创，未经允许，任何网站不得恶意转载。

归档日期：2014-09-24

版权归属：高中物理网

http://gaozhongwuli.com/

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图