南关中学高考复习一模考试物理知识梳理09-20

我想同学们也感觉到了：升入高三后，学校的考试越来越多。这是在为咱们的高考练兵，同学们不要持一个反感的心态，要去适应这样的学习模式。

这么多考试的目的，我觉得有两个：一是帮助同学们系统复习、巩固知识，二是锻炼同学们的应试能力。

在这次考试前，我把部分比较重要的考点再给同学们做一个梳理，希望对同学们课下的复习能帮上忙。内容如下：

（1）力的平衡问题。对物体进行受力分析看似简单，其实是一个难点，第一步就是明确研究对象，基本原则是先整体后部分分析。当然了，到底确定哪个研究题为研究对象，还要结合题意。

（2）平抛运动问题的考察。要注意题干中一些语句的理解，比如，距离斜面最远的时候，正碰，以及应用类问题，另外还应重视实验题的考察。

（3）天体中人造卫星轨道变轨。轨道变轨源于动力，当助推器加速度时，卫星能量提高，就会向高轨道“跃迁”（R变大），不过伴随着轨道半径的增加，最终卫星的速度却降了下来。

（4）带电粒子在电场中类平抛运动。电场力公式、电容公式、电场强度公式的应用，注意两种不同粒子的对比分析，以及能量的转化。

（5）恒定电路的实验题。我个人认为可能考的实验是：1测量电源电动势和内电阻；2内、外接法的选择，测定固定电阻的阻值；3电流表改装电压表；

（6）带电粒子在磁场中偏转，注意结合几何知识求解。提醒一点，考场上必备铅笔、橡皮、圆规、直尺和量角器。画出轨迹图是很多问题的切入点（后面大多还需结合题意进行修改）。

（7）电磁感应综合考题。这类问题考的太多了，也是高考必考内容。安培力做功对应什么？各个能量与功之间的转化关系？杆件的受力情况，动能怎么变化？这些常规解题思路同学们要在课下整理一下。

（8）热学中的宏观量与微观量之间的联系。压强、温度的微观表述，物体内能与哪些因素有关？两个分子之间的分子力与距离的关系，分子势能与距离的关系。

（9）交流电的产生原理与正弦函数图形。注意的一些基本概念，中性面，（最大）峰值，匝数，电压有效值，等等。函数图像经常考到，当然，也有可能与电路相联系。

（10）波尔能级模型、光电效应方程。都解释了哪些现象？对应的物理方程是什么？前提及注意条件，等等。

考试中还要注意：a.一点头绪都没有的题先跳过，不要做无意义的事情，不要在拿不到分数的题上耽误自己太多的时间，合理的分配自己的做题时间。

b.考试时画好受力图和运动图，很多学生并不重视画图，图虽然没有分数，很多时候却是解题的关键。很多时候，没有什么思路，把图画好了，就有思路了。总之，画图是解题上很重要的工具，同学们要重视起来。

c.注意解题步骤的书写，明确每一步的分析对象，用哪个定理、定律写出来（比如，依据能量守恒可得），根据题意列出对应的方程，再在草稿纸上计算结果，最后结果写在答题纸上。

高中物理知识太多了，考前需要注意的我就写这些。高三的考试很多，每一次都是对自己的检验，在课下同学们一定要多下功夫，争取考出好成绩。

可以这么说，高三是你人生中最重要的一年，高考是这一生中最重要的考试。同学们，为了自己，为了父母，放下负担，为了自己的大学，勇往直前吧。

——物理网工作A组小雪；

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归档日期：2014-09-21

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