明德中学第一次物理模拟考试考前要点解析09-19

大家也应该感觉到了，进入了高三后，学校的考试越来越多。这些考试，其实是在为咱们的高考练兵，同学们不要怕，要去适应这样的学习模式，力争每次都发挥好，考好。

这些考试的目的，我觉得有两个：第一是帮助大家系统复习知识，二是锻炼同学们的应试能力。

考前我把一些我个人认为比较重要的知识点汇总一下，再给同学们做一个梳理，希望对大家复习能起到一些作用。内容如下：

（1）受力分析。受力分析可以命难题，解决这类问题第一步就是明确研究对象，原则是先整体、后部分，先大后小。当然，确定哪个研究题为研究对象，还要结合题意。

（2）两种平抛运动问题的对比分析。比如，一左一右平抛后两个物体同时落体，水平位移不同，或对两物体水平速度、落地速度判断大小，求比例，等等。

（3）天体中人造卫星轨道变轨。轨道变轨源于助推器提供的动力，当获得正方向的加速度时，卫星总能量提高，就会向高轨道“跃迁”（R变大），不过轨道半径增加后，最终的速度却降了下来。所以说，这里的加速，并没有起到加速的效果，只是给卫星增加了能量（势能）。

（4）带电粒子在电容器中类平抛运动。偏转角、电容公式、电场强度公式结合牛顿定律的应用，注意两种不同粒子的对比分析，以及能量的转化。

（5）电学实验题。最重要的几个实验：1测量电源电动势和内电阻；2内接法、外接法的选择，测定小灯泡阻值；3半偏法测量电流表的内电阻；

（6）带电粒子在磁场中偏转，往往需要结合几何知识求解。提醒一点，考场上必备铅笔、橡皮、圆规、直尺和量角器。注意画图，要用于尝试画出轨迹图来（往往还需要结合题意修改）。

（7）电磁感应与力学结合的综合题。这类问题考的太多了，也是高考必考内容。安培力做功对应什么？各个能量与功之间的转化关系？杆件的受力情况，动能怎么变化？这些常规解题思路同学们要在课下整理一下。

（8）热学中的宏观量与微观量之间的联系，pv=nRt。温度的微观表述，压强的微观意义，物体内能与哪些因素有关？两个分子之间的分子力与距离的关系，分子势能与距离的关系（课本中的图像）。

（9）交流电的产生及图形。注意的交流电中的一些基本概念，中性面，初始相位角，峰值，有效值，匝数，等等。很有可能会考图像，有可能与具体电路应用联系起来。

（10）卢瑟福的阿尔法粒子散射实验、光电效应方程。解释了什么现象？对应的物理方程是什么？前提及注意条件，等等。

考试中还要注意：a.实在是不会做的题就先跳过，不要做无意义的事情，不要在拿不到分数的题上耽误自己太多的时间，合理的分配自己的做题时间。

b.考试时画好受力图和运动图，很多学生并不重视画图，图虽然没有分数，很多时候却是解题的关键。有时候解题没有好思路，就尝试着去画图，把图画好了，有时候就有思路了。总之，画图是解题上很重要的工具，同学们要重视起来。

c.注意解题步骤书写的严谨性，明确每一步的研究对象，用哪个定理、定律写出来（比如，依据能量守恒可得），根据题意列出对应的方程（字母符号要和题目中一致），再在草稿纸上计算最终的结果，并写在答题纸上，注意矢量的话要写出来方向，单位要写错国际单位。

高中物理知识点很多，需要注意的地方也很多，很难用几千字把内容都复述一遍，就给大家整理这些吧。

有句歌词说的好：没有人能随随便便成功。同学们，高考说远也远，说近也近，时不我待，敞开心扉努力拼搏吧。

——物理网A组赵小珅老师

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归档日期：2014-09-19

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