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整理:若干典型学习问题与站内回复09-19

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近期,物理网有很多学生提问。笔者把一些问题做了回复与整理,在这里分享给同学们,如下:

(1)您好。我觉得自己思维不好,做题也很慢。等老师课堂上讲这道题,或者做个简单的提示,我就一下子明白了。请问,我应该如何来提高自己的独立分析能力呢?

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物理网:锻炼思维和分析能力,最好的场合便是课堂。课堂听讲要聚精会神,同学们紧跟着老师的思路,积极思考老师的问题,不能被动地坐等答案。甚至,还应该赶超老师的授课思路;在老师刚讲完第一步时,可以去“猜测”一下,下一步老师要做什么。

在课下,同学们做题时,遇到难题,要分析是什么地方卡住了?还是哪个知识点忘记了?这样,看答案的时候,就很有目的性,再去分析标准的突破口与求解思路。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计,比如,机械能守恒何时才能使用,恰好通过最高点是什么意思(分别总结绳子、杆件等情况)?哪些典型数学知识会用到?这些内容在高中物理网都有总结,同学们可以去查看和下载。

(2)学物理时,我总是学了后面前面的就忘了,或用起来不熟悉,有没有什么好的建议,能帮我提高记忆力吗?能让我把知识学透。

物理网:大家都会把前期学过的内容淡忘,只不过是程度不一样。高中物理内容本身就多,教学节奏很快,没有太多时间来复习,这也很正常。

一个解决遗忘的方法,就是同学们之间彼此提问前面(如上周)所学的内容,相互讨论、学习,这是个很好的方法,一点儿也不枯燥。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”,把容易忘或者还没有彻底吃透的地方都记录下来,利用睡觉前等一些空余的时间多看,每天都要坚持看上好几遍。对很多同学来说,就是欠缺“常”看。当然,这个本子应该随身带着,最好袖珍一些。

物理网编辑为同学们静心整理了历年各省市高考物理考题,下载链接http://gaozhongwuli.com/kaoti/

一些学习建议推荐给大家

(1)做题后还要做分析,大家做题的目的就是更好的巩固教材上的内容,不仅仅要会用,还要做到灵活运用。一些典型的解题思路,以及自己做题时常见的错误,思维误区,等等,同学们有必要做个标记,以便于课后再次复习。

(2)任何一道错题,同学们都应该认真对待,引以为戒;即便是一些小错误,也不能简单说是马虎,还是因为知识点掌握的不够牢,不能灵活运用,不系统。

(3)做习题要有个计划,要常做而不是长做。要额外做200道题,的确听起来有些恐怖,可每天做五道,一个月坚持下来,你算算,也就做的差不多了。

(4)想学好物理,大家要讲究效率。提醒同学们的是,核心的常考点要加大复习力度,多投入一些时间;不怎么考的或超纲的,不要去深究。

文章作者:刘援朝,责任编辑:物理网C工作组,未经授权,请勿转载。

归档日期:2014-09-19

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