东城中学高三年级组首轮复习模拟考试考前重点知识整理09-19

我想同学们也感觉到了：进入了高三后，我们的考试越来越多。这是在为咱们的高考练兵，同学们要去适应这样的学习模式。

考试的目的，我觉得有两个：第一是帮助大家系统复习和巩固前期学过的考点，二是锻炼应试能力，提高做题速度。

考前我把一些比较重要的考点再给同学们做一个梳理，希望对同学们课下的复习能帮上忙。内容如下：

（1）超重与失重的考察。加速度方向向上，为超重状态，如果人超重了，那就是对地面的压力大于自身的重力，如果在下面放一个弹簧秤，显示的示数是“重力超”了。在电梯中的减速下降与加速上升都是超重状态。失重的情况与之恰恰相反。

（2）两种平抛运动问题的对比分析、比例运算。比如，一左一右两物体平抛后同时落体，在水平方向上位移大小不同，或对其水平速度、落地速度求比例，等等。

（3）三个宇宙速度与卫星的发射。尤其是第一宇宙速度，它是绕地卫星的速度最大值，也是在地球上发射卫星时具有的速度最小值，这种情况下可以认为万有引力等于重力，也等于向心力。

（4）带电粒子在电场中类平抛运动。偏转角、电容公式、电场强度公式结合牛顿定律的应用，两种不同带电性的粒子对比分析，以及能量的转化，尤其是电势能的变化。

（5）恒定电路的实验题。最重要的几个实验：1测量电源电动势和内电阻；2内接法、外接法的选择，测定小灯泡阻值；3半偏法测量电流表的内电阻；

（6）带电粒子在磁场中的圆周偏转，注意结合几何知识求解。提醒一点，考场上必备铅笔、橡皮、圆规、直尺和量角器。注意画图，要用于尝试画出轨迹图来（后面大多还需结合题意进行修改）。

（7）电磁感应综合考题。这类问题考的太多了，也是高考必考内容。磁场的安培力做功对应着什么？能量是如何转化的？杆件的受力情况，动能怎么变化？这些常规解题思路要做个总结。

（8）热学中的宏观量与微观量之间的联系。温度的微观表述，压强的微观意义，物体内能与哪些因素有关？两个分子之间的分子力与距离的关系，分子势能与距离的关系。

（9）交流电的产生与正弦图。注意的一些基本概念，中性面，初始相位角，峰值，匝数，电压有效值，等等。这类问题通常考图像，有可能与具体电路应用联系起来。

（10）卢瑟福的阿尔法粒子散射实验、托马斯杨的双缝干涉实验。具体解释了什么现象？对应的物理方程？使用注意事项，等等。

同学们在考试中还要注意：a.实在是不会做的题就先跳过，不要在拿不到分数的题上耽误自己太多的时间，合理的分配自己的做题时间。

b.画好受力图和运动图，很多学生不喜欢画图分析，图虽然在阅卷时没有分数，往往却是寻找解题切入点的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路，就认真画画图，把图画好了，就有思路了。

c.注意解题步骤书写的严谨性，明确每一步的研究对象，用哪个定理定律写出来，根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算最终的结果，并写在答题纸上，注意矢量的话要写出来方向，单位要写错国际单位。

高中物理知识太多了，其实还有很多想写的，写太多同学们也没有时间去看。物理考试接连不断，每一次考试都是对自己的检验，同学们要在课下多下功夫，考场上好好发挥出来自己的水平。

高考可以说是人生中最重要的考试了，这一年的确很累，不过也是非常有收获，也是最值得你回忆的一年。同学们要认识到尽头的努力是为了明天的大学，现在就开始，努力拼搏吧。

——高中物理网A组@周林老师

本文由物理网编辑工作组整理发布，未经物理网允许，严谨转载。

归档日期：2014-09-19

版权归属：高中物理网

http://gaozhongwuli.com/

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图