鸿昌中学复读班物理模考考前知识梳理09-11

升入高三后，我们的考试越来越密集。这些考试，其实是在为咱们的高考练兵，同学们不要怕，要去适应这样的学习模式，力争每次都发挥好，考好。

这么多考试的目的，我觉得有两个：首先是帮助同学们系统复习、巩固知识，二是锻炼应考能力。

在这次考试前，我把部分比较重要的考点再给同学们做一个梳理，希望对同学们课下的复习能帮上忙。内容如下：

（1）自由落体运动的考察，比如，一个物体自由下落，一个物体竖直上抛能否相遇的问题，解决这类问题一定要规定正方向，列出对应方程，再根据数学推导来判断是否有解。

（2）圆周运动最高点分析。不同状态下，刚好通过最高点的含义不同，不要搞混了。注意一些典型应用，火车在拐弯处轨道应有个较小的倾角（重力与支持力不能平衡，两者合力充当向心力），等等。

（3）机械能守恒定律。注意应用前提条件，条件是：只有重力或弹力做功，并不是只有重力和弹力作用，可以有其他力存在，不做功也可以。另外，注意规定好零势能面。

（4）带电粒子在电容器中类平抛运动。偏转角等一些概念的理解，电容公式、电场强度公式结合牛顿定律的应用，注意两种不同粒子的对比分析，以及各种能量的转化，尤其是电势能的变化。

（5）电学实验题。最重要的几个实验：1测量电源电动势和内电阻；2内外接法的选择测定电阻阻值；3半偏法测量电流表的内电阻；

（6）带电粒子在匀强磁场中的圆周偏转，往往需要结合几何知识求解。解题可能要用到圆规、直尺、铅笔、橡皮、量角器，同学们考前要准备好。尝试性画出轨迹图是解题的切入点（大多情况下还要进行修改）。

（7）电磁感应综合题。这类问题考的太多了，也是高考必考内容。安培力做功对应什么？各个能量与功之间的转化关系？杆件的受力情况，动能怎么变化？这些常规解题思路同学们要在课下整理一下。

（8）热学中的宏观量与微观量之间的联系，pv=nRt。压强、温度的微观表述，物体内能与哪些因素有关？分子力和距离间关系，分子势能与分子间距离的关系。

（9）交流电的产生原理与正弦函数图形。注意的交流电中的一些基本概念，中性面，初始相位角，峰值，匝数，电压有效值，等等。函数图像经常考到，有可能与具体电路应用联系起来。

（10）卢瑟福的阿尔法粒子散射实验、爱因斯坦光电效应。都解释了哪些现象？对应的物理方程？使用注意事项，等等。

考试中还要注意：a.一点头绪都没有的题先跳过，别在拿不到分的题上耽误自己太多的时间，要合理的分配作答时间。

b.考试时画好受力图和运动图，很多学生不喜欢画图分析，图虽然在阅卷时没有分数，往往却是解题的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路，就认真画画图，把图画好了，分析清楚物体的受力和运动情况了，往往解题的思路也就有了。

c.注意解题步骤的书写，明确每一步的研究对象，用哪个定理定律写出来（比如，依据法拉第电磁定律可得），根据题意列出对应的方程，再在草稿纸上计算最终的结果，并写在答题纸上，注意矢量的话要写出来方向，单位要写错国际单位。

高中物理知识点很多，需要注意的地方也很多，我也很难用一篇文章把内容都说一遍，就给大家整理这些吧。

可以这么说，高三是你人生中最重要的一年，高考是你人生中最关键的考试。同学们，为了自己，为了父母，放下负担，勇往直前吧。

——物理网A组-小泽；

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归档日期：2014-09-11

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