工作组的学习物理看法08-15

编辑将物理网老师们的一些微博做了汇总，希望老师们的学习微观点能对大家的物理学习带来帮助。节选如下：

各个考点之间的联系与差异要搞清楚。我们在考试中总会遇到这样的问题，不知道用动能定理还是牛顿运动定律来列公式计算，也会遇到远距离输电与理想变压器相结合的计算题，想能解决掉这些问题，在平时同学们必须多下功夫进行分析，细化考点，找出不同考点之间的联系与区别来。

——高中物理网A组-晓雨

数学运算是很重要的一种能力，是拿高分不可或缺的要素。物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式，解三角形，正余弦函数，等等。

——物理网工作B组老师-孙天乔；

想改进学习效率，同学们应该留意一下班里的物理高手，看看他们课堂上如何，课下怎么学习，遇到问题如何分析，最好还是看看他们的考试卷子，分析下他们的解题思路与书写步骤。

——高中物理网工作C组老师杨晓珅；

带电粒子在电磁复合场中的偏转，是电磁学一类典型问题，对几何知识的考察很多。注意，洛伦兹力不会对粒子做功，不会改变粒子的运动速度。

——高中物理网D组-周海亮

有很多同学在物理网反应自己授课老师水平差劲。可要明白，一个班里，大家是同样的任课老师，同样的课本，同样的课堂作业，同样的试卷，班里同学们考分差异是很大的，同学们要静下心来，认真分析原因，尤其是要从自己身上找原因。

——物理网E组张志强

归档日期：2014-08-15

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