老师们的几条物理学习看法05-12

编辑将物理网编辑们的一些微博做了整理，希望这些学习微观点能给大家的学习带来帮助。具体如下：

分析能力的培养，最好的场合便是课堂。课堂一定要紧跟老师的思路，积极思考老师的提问，不管自己的想法是对是错，脑子都要动起来，不能被动地坐等答案。

——高中物理网A组-李小林老师

几乎所有的物理题都要经过计算，因此数学运算也是考取高分的必备要素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。数学有哪些重要的内容应用在物理中了呢？比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式，解三角形，直线与圆的位置关系等等。

——物理网B组老师@马思诺；

想把物理成绩提起来，同学们在课下应该多去关注一下自己身边物理学得最好的几个同学，看看他们课堂上如何，课下怎么学习，也可以借过来他们的考试卷子，研究他们的分析思路与具体的求解步骤。

——物理网工作C组编辑刘丰霞；

牛顿第三定律的内容概述：当两个物体间存在互相作用时，彼此间施加于对方的力，其大小是相等的，且方向相反。在一定范围内，牛顿第三运动定律与质点系的动量守恒定律是密切相联系的。

——物理网D组老师-孟晓歌

很多学生步骤扣分严重，要注意课下的针对性提高。课下做练习书写答案的过程中，同学们要注意规范步骤，要书写完整，过程要严密，还要尽量控制做题的时间。

——物理网E编辑组林时琴

归档日期：2014-05-12

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