工作组的一些学习方法的探讨12-25

高中物理网的编辑们都有博客或微博，一些观点和方法见解独到，值得同学们借鉴、学习。笔者把一些“微观点”做了整理。

实验题是很多同学的软肋，也是很难提高的地方。在平时做实验时，同学们一定要认真，多去想实验的基本原理，在课下想一想为什么用这些测量工具，能不能换成别的？等等，不要拘泥于课本讲解的典型模式，大部分的考试（尤其是高考）不可能是和课本上完全一样的，大家要把自己的思路发散起来。

——物理网工作A组晓林老师

数学运算也是考取高分的必备要素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如方程组的求解，数列运算及递推关系，最大值的求法，不等式，解三角形，直线与圆的位置关系等等。

——物理网工作B组编辑@周悟庆；

提高学习效率，同学们应该留意一下班里物理学得最好的几个同学，看看他们课上课下是怎么学习的，遇到问题如何下手，最好还要借一份他们的试卷，研究他们的解题思路与步骤。

——物理网工作C组编辑马菲霞；

学物理一方面要多看教材，另一方面还要多做题。课本基础掌握牢固是前提，最关键的是将其灵活使用，在做题和考试中把这些知识运用起来。在平时学习要多做思考，同学们要把做练习和看教材结合起来，做题后要能将题中考点回归课本，看课本时，也要能想到对应的练习题，把课本与题联系在一起。

——高中物理网工作D组老师-周云亮

很多学生步骤扣分严重，要注意课下的针对性提高。课下做练习书写答案的过程中，同学们要注意规范步骤，要书写完整，过程要严密，此外，同学们还要尽量控制做题的时间。

——高中物理网E编辑组李秀艳

归档日期：2013-12-25

版权归属：高中物理网

http://gaozhongwuli.com/

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图