高三物理牛顿定律复习要点

高三物理第一轮复习过程中，牛顿定律的复习要引起大家的足够重视。本文给大家介绍高三物理牛顿定律复习要点，高一上学期的学生可能看不懂，因为涉及到了高一物理必修2的很多内容。

本文讲解的比较深入，或者说抽象，综合性比较强。题目提的很清楚，是要点，而不是对牛顿定律的概念复习，本文强调的解决牛顿定律难题问题。

我希望大家在阅读的时候好好思考。下面正文开始：

为何要强调高三物理牛顿定律复习？

（1）在教学过程中笔者发现很多学生牛顿定律复习的不好。

（2）高一讲解牛顿定律是第一学期期末之前（物理必修一），这个时候还没有讲解曲线运动和万有引力。曲线运动中牛顿定律的考察，对很多学生是一个弱点。问10个学生，牛顿定律在曲线运动中有哪些典型应用及其注意事项，估计至少有四个没想过这个问题。

（3）牛顿定律是功与功率，机械能，动量的基础，这里学不好，会拖累后面的复习。

（4）牛顿定律贯彻到物理个各个章节，比如静电场（磁场）中的粒子偏转，安培力，甚至是机械振动中的单摆运动等。

（5）还有很多原因……

高三物理牛顿定律复习要点：

（1）牛顿定律是点态方程，不需要过程积分，瞬时成立。与之对应的运动学，需要积分。后期讲到的动量、能量、做功过程，严格来说，都是利用牛顿与运动学知识用微积分推导出来的。如果你微积分学的还不错，把这些重要的定理、定律相互推导一下，会让你对牛顿定律掌握的更加深入。

（2）牛顿第一定律基本上不考，要是考的话，也是非常基本的受力平衡问题。难点在于力的封闭三角形法则应用，但从北京市近几年高考真题与模拟考题分析，都没有专门考过封闭三角形法则。除此之外，貌似没有什么难的。

（3）牛顿第三运动定律考的比较恶心，这是一个最让考生深恶痛绝的陷阱，但是高考物理的命题者乐此不疲。再次给大家强调下：求小球给木板的压力，不是木板给小球的支持力，考试一定要注意啊；另外，还要注意表明方向（力的矢量性）。

别说你一次错误都没有犯过，那你是神人。高考不留神，三分就没了。伤不起啊，孩纸们。

（4）如果是纯牛顿运动定律与运动学结合的问题，别往动量、做功、能量守恒那里去想，好好画图，找出临界状态是关键。

不信我说的？做做这个题吧，你会发现，你的牛顿运动定律学的不咋地。2004年高考物理全国1第25题的思路与运算浅析

（5）向心力公式其实就是牛顿第二运动定律公式的曲线表述。

到达最高点，和能通过最高点没区别么

有个学生发邮件问王尚的一个问题，在这里给大家简单讲讲。学生邮件内容如下：

圆周运动物体能到达最高点，和能通过最高点没区别么？

我认为动能大于最高点势能就能到达最高点了，可老师解答时，在最高点除了有势能外，还加了能通过最高点，也就是以重力提供向心力的动能。在圆弧轨道内侧运动，难道不能在到达最高点时速度恰好为零，再做自由落体运动么？这是为什么？

已经问了老师，可是老师说要想到达最高点，就必须有那个最低速度，我就是不理解:有与最高点势能相同的动能，根据动能定理，不就到达最高点了么？？为什么还要加上那个动能？？？

我是一名高三学生，在此之前已经向您发过邮件了，是向王尚老师您请求电学资料的，不知您是否有印象了。希望您在空闲之余，为我解除这个疑惑，谢谢。

王尚的回答如下：

如果是在圆周管道中的质点运动，能达到最高点就是在最高点动能为零。

如果是在类似过山车，只有一侧有圆弧轨道的圆周运动，质点能达到最高点就是在最高点时，重力充当了（等于）向心力；这种情况下质点在最高点动能不为零。

你先记住这个结论，好好想一想，我有时间专门写文章后再给你发过去文章地址。

目前在老家，不在北京。（本文完）

文章作者王尚，源自作者在@物理网博客的投稿。

看作者对牛顿运动定律的免费视频讲解，点击这里：http://gaozhongwuli.com/shipin/

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