高中物理网

问:不知道物体是否受到摩擦力作用?

王尚老师微信

物理网(gaozhongwuli.com)的留言区是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。
下面的这几个问题,是近期一些同学在留言板的留言,我们做一个统一的回复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。
问题和答复如下:

物理知识点巩固

中学生的生活

【问:在某个运动过程中,不知道物体是否受到摩擦力作用,我该如何下手分析呢?】答:采用假设法来处理。
假设物体不受摩擦力,根据题中其他的受力问题来计算加速度,进而通过加速度来计算末速度、位移等物理量,检查结果是否与已知条件一致。
如果数据都一致,则假设成立;如果数据不相等,过程中一定存有摩擦力作用。

【问:平均速率的大小怎么求?】答:在研究的时间内,质点通过的路程与时间的比值大小叫做这段时间内的平均速率。
这一点一定要明确,平均速率的分母是“路程”,而平均速度的分母是位移(可以借助于振动模型来分析和理解这两个概念)。
我们日常生活中所说的火车速度等,都是指的平均速率。

【问:打点计时器纸带Δs=aT^2中的s指的是哪一段?】答:s是“相邻两段时间内的位移之差”,举个例子,s等于第四秒内的位移减去第三秒内的位移。
请大忌注意,是第三秒内,别被“前三秒内”混淆了。

王尚老师微信

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。

   
收藏这篇文章到:

高中物理知识体系图

 

 

 

学霸之道:勤于思考,善于总结,重视积累。© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网