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《名师面对面》:高考物理试卷命题趋势分析02-05首发

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本文系高中物理网原创作品,谢绝转载。

近期有很多高考生(及考生家长)在物理网留言,也给编辑组发邮件,向我们咨询高考相关的一些问题。

大家提问比较多的问题,编辑小泽请教了北京市的王尚老师,并对王老师答复做了整理,在这里发布此文,希望能对同学们的高考备战提供帮助。如下:

●问:请问王尚老师,西城、海淀区(以及其他区)的一模和二模和高考试卷相似吗?在紧张忙碌的考试复习中,同学们该如何把一二模考题利用好?

王尚:一模和二模,全称是第一次模拟考试和第二次模拟考试,有“模拟”二字出现,既然是模拟,一定很类似。一二模的命题老师们都是最好的任课老师,他们在命题的时候,也在尽力做到:

首先,整套考试卷子的难度与高考试题的难度大体相当。

第二,合理在这张试卷中分布各章内容的考点,各模块的分数与难度要接近高考。

第三,一定要有创新点,在考法或题型上均可,不能太墨守成规;毕竟高考试题,也是在不断改革的。

第四,物理题图像不能少,整张卷子文字数量要与高考试卷相当,对学生们阅读量的考察要够,阅读能力也是高考的要求。

大家要想把模拟题彻底吃透,除了认真做和分析答案外,还要做这两个工作:1,对比;2,归纳。以压轴题举例子,把各个区的压轴题和近三年的高考题做对比,把具体考点、难度等地方,都总结到一张A4纸上,经常复习。

历年高考试卷和一二模试题,要引起同学们的重视,经常回过头温习下,把一道物理题彻底搞明白,远胜于盲目地做十道题。

●问:最近几年的高考卷不同题型有何变化和趋势?

王尚:近几年高考物理试题不断微调,与五、六年前情况相比,最近几年物理考卷主要特点有:

(1)物理试卷中题目更趋于综合考察,极少有一道题单纯考察一个知识点了。

(2)考题非常灵活。死搬硬套,乱带公式想拿点分儿的方法已经彻底行不通了。

(3)最近两年的单选题对物理量单位的判定、非计算性质推理分析考核方面,有所加强。

(4)近几年实验题仍旧取材于教材中几个重点实验,命题更加灵活多变,形式新颖,更注重对学生对实验仪器的操作与结果(误差、与理论值差异等)分析。总的来说,这几年实验题陷阱很多,大家要小心。

(5)解答题侧重于课本知识的具体(工业、生活)运用,每年都有一道标准的应用模型题(北京理综卷第23题)。从高中物理网的问卷调查结果来看,此类问题丢分严重;要引起重视。

(6)试卷压轴题对数学计算与分析能力要求明显加强。

(7)高考物理试卷中图像变得多了(15个图左右),尤其是坐标系图像。高考物理试卷对同学们审题过程结合图像,并从中获取有价值信息(或数据)能力的要求增强。

●问:有不少高三学生开始适应不了,越来越跟不上学校的教学步伐,不懂的问题越积累越多。在这里小泽问一下王老师,如何解决这样的问题?

王尚:这个问题是客观存在的,值得我们反思。随着复习的一步步进展,越来越多的高三学生感觉学习开始吃力,也慢慢落下一些知识,逐渐开始“落伍”了。

这个现象全国普遍,国内九百万左右的高考生中,至少有15%(一百万左右的考生)都会遇到这个问题。说实话,这个问题由来已久,从来没有被解决过。

原因简单,但也无奈。对于一所普通的高中来说,各科的任课老师主要精力还是要放在班级前50%有可能考入大学的学生,对重点中学来说,可能会照顾到前三分之二。

这是无法回避的,有点儿残忍的事实,我想所有的高中召开高三教师会议时,校长都会这样明确要求的。毕竟,高考升学率,对学校的招生和良性发展是最关键的。

大家在高三学习压力加大很多,同时也要注意适应高三的转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化,已经不会像从前一样,老师向学生“问寒问暖”了,反而学生开始着急,都在拼命“围追堵截”老师问问题。

前些日子有学生反应,希望能有一套物理知识总结或所有高考常考点汇总的资料辅助自己课下学习。高中物理网编辑们已经为同学们整理好了,且配有一些教学视频。具体地址:高中物理知识点总结http://gaozhongwuli.com/zongjie;这套教程是免费的,欢迎同学们查看,下载。

高中物理网的经典归纳区归纳了不少高考常考的核心要点和解题规律,类似于“平抛运动在静电场的延伸应用”,“左手定则、右手定则与安培定则的联系与区别”,“滑动变阻器的限压、分流电路原理与本质区别”,希望这些整理的资料能为大家的学习带来便利。欢迎大家访问、下载。

再次感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由高中物理网(http://gaozhongwuli.com)小泽老师整理。【文章谢绝节选与转载。】

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