对学生们课下看书的一些看法02-05-审核

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如何在课下认真研读物理课本，是非常值得思考的一个问题。在学校课堂上，老师们总是要求学生们在课下抽时间复习、翻看课本，复习课堂笔记，来进一步巩固知识。

可事实情况呢？从笔者个人的教学经验来看，课下认认真真研读课本的学生少之又少。相当多的学生，在课下不知道如何去读教材，觉得这是一件相当无趣且没有什么意义的事儿。

这是学习方法不对，看教材不是看电影，走马观花地看一遍，的确没有什么效果。如果同学们能按笔者下文中的几点要求去努力，通过看课本来复习知识的效果真的是很棒的：

第一，把物理教材自己的错题本和笔记放到一起，结合着看，自己找出教材的重点，再与课堂笔记对照，看看自己的分析与老师的讲解是否一致；接下来，再分析自己的错题，分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里？记录下来，并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

第二，看课本时，同学们要注意各个章节的联系和区别，用笔标上考点内容间的“交叉”。

举个例子吧，目前班里在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”，肯定有一些物理题会涉及到力学内容，在读课本的时候，也可以去看一下教材中的力学部分，也最好做个标记，”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

当然了，同学们看教材的同时，也能标记下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记：左右手定则判定的问题，我有很多错题，都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

第三，看课本要总结，课本上这里包括哪些主要内容？最常考的三个地方是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？我上次考试在那些地方丢分最多？等等。

由于某些原因，很多学生落下了学校的部分课程，或者某些地方学得不扎实。针对这种情况，高中物理网编辑们与国内众多名师联手编辑了一套免费的基础内容总结教程，链接地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；并配有很多名师授课视频，帮助学生们进行考点的查漏补缺，辅助高三学生备战高考，欢迎大家去查看和下载相关资料。

在课下，除了仔细阅读、温习课本外，还要注意多与同学们交流，多问老师问题。不能把物理学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

在课下物理学习中，同学们要多质疑，多和同学们相互交流学习，不要放弃每一个“为什么”。有困惑多跟老师或同学进行沟通，多向别人请教的同时，也要多把知道的告诉他人，并且当你能把一个问题给你的同学解释清楚，让他能懂，那才能说明你是彻底搞明白了。物理本身就是探究世间万物规律的学科，只有多问自己几个为什么，才能追溯到它的本源，也才能更扎实更踏实的学好这门学科。

在这里，笔者分享给高中生几条励志名言：

最大的失败就是畏惧失败，最大的成功则是战胜这种畏惧。

拼一分高一分，一分成就终生。

回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

在文章的最后，笔者祝愿同学们物理成绩稳步提高，考入理想的学府。

作者系高中物理网（gaozhongwuli.com/）兼职教师。文/李骥，本文未经笔者同意严禁转载。

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