《名师面对面》之王尚老师高考答疑02-01（投稿）

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近期有一些高三生（及家长）在高中物理网的留言板留言，也给我们发邮件，向我们咨询高考相关的一些问题。

关注比较多的几个问题，编辑小泽请教了北京市的王尚老师，并把王老师的悉心答复做了整理，在此发布这篇文章，希望能对同学们的高考备战提供帮助。具体如下：

●问：最近几年的高考卷各种题型分别有哪些特点？

王尚：我们最近几年高考物理一直在努力改革，与五六年前相比，最近几年物理考卷主要命题特点与趋势有如下几点：

（1）题目更加综合，强调知识之间联系，几乎没有题单纯考核一个知识点了。

（2）命题更加灵活，多变。死搬套路，乱套公式的方法已经彻底行不通了。

（3）这两年的单选题部分对物理量单位的判定、非计算性质推理分析的考察加强了不少。

（4）近几年实验题仍旧取材于教材中几个重点实验，命题更加灵活多变，形式新颖，且注重学生对实验的具体操作能力考察。整体来看，这几年实验题陷阱和要注意的细节之处不少，大家尤其要小心。

（5）计算大题更侧重于教材理论内容在具体生产和生活中的应用，最近几年每年都有物理模型的应用问题（北京卷第23题）。从高中物理网的问卷调查情况来看，此类问题丢分严重；要引起重视。

（6）试卷压轴题难度加大（第一问难度未变），对数学计算与分析能力要求明显加强。

（7）高考物理试卷中图像变得多了（约有近20幅图），尤其是坐标类图像。高考试卷对考生审题过程结合图像，并从中获取有价值信息（或数据）能力的要求增强。

●问：有不少高三学生开始不适应，跟不上学校的教学节奏，不懂的问题越积累越多。请问王老师，为何会出现这种情况，又如何解决？

王尚：这个问题是客观存在的，值得大家仔细思考。随着高三物理复习工作的进行，越来越多的学生觉得学习吃力，也慢慢落下一些知识，开始跟不上大部队的步伐了。

从国内整体来看，九百万左右的高考生中，差不多会有15%（一百万左右的考生）都会面临这样的问题。说实话，这么多年来，这个问题从来就没有妥善解决过。

原因很简单，同时也很无奈。对于一所普通的高中来说，各科教师精力主要还是会放在前面50%可能会考入大学的学生上。对重点中学来说，可能老师们会照顾到前三分之二。

这的确是无法回避的，同时也有点儿残忍的事实，我想所有的学校召开高三教师会议时，校长都会要求老师这么做的。毕竟，高三的升学率，对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候，不就是看的这个吗？

同学们在高三学习压力很大，同时要注意适应高三的学习转变。高三师生关系也会微妙变化，已经不会像从前一样，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们在拼命“围追堵截”老师，不停的问问题。

当然，可能你有前期学过的一些物理知识落下了，但却不知道如何去复习，把知识捡起来，我在这里向你推荐高中物理网的《高中物理知识点总结》专区，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；里面所有内容免费，配有物理教学视频。

为了便于同学们在课下学习物理，高中物理网经典归纳区为同学们总结了很多常考知识点，类似于“电感线圈常见的几种考察方式（电路图）”，“天然放射射线有哪几类”，“横波与纵波的区别与联系”……等，我在这里推荐大家去查看，对课下的物理学习定有很大帮助。

●问：高三复习要经历三轮复习，很多学生抱怨时间不够用，不会安排时间。请王老师谈一下，如何才能把时间更高效利用起来。

王尚：高三是人生很关键的一年，高考复习压力大，学习也紧张，学习时间要利用好。一方面，要有吃苦的心态，高三是必须要熬夜做题和起早背书的；更重要的是，大家还要注意统筹时间，更加合理、有效地安排时间。

在这里，我有两个最基本的建议供大家参考：

●课下多定计划，合理安排学习时间，调整好作息。

学习计划对同学们的物理学习很重要。很多学生物理学不好，并不是从没有努力过，而是三天打渔两天晒网地学物理，没有规划，没有耐性。中等生大多是情商差，或者说自我约束力不行，所以说给自己制定一个学习计划就显得尤为重要。

我在此建议制定的计划不要太长，一个具体清晰的周计划比长达半年的计划适用多了。总之一句话，学习计划要考虑执行力度。

●科学地利用生活中的琐碎时间。

在读高中时，我有个好学习习惯，在回家和去学校的路上想一下物理一天都学了些什么？千万不要小看这十几分钟，坚持了三年，你可以估算一下那是多少时间。当然，生活中还有很多其他空余时间可以利用起来。

非常感谢王尚老师的精彩回答与指导。文章由高中物理网（http://gaozhongwuli.com）小泽老师整理。【文章谢绝转载，请谅解。】

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