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《名师专访》系列:高考物理命题特点解析02-01(分享)

王尚老师微信

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最近一周有不少高考生(及考生家长)在物理网留言,也给编辑组发邮件,向我们咨询高考相关的一些问题。

大家提问比较多的问题,小泽专门请教了北京市的王尚老师,并把王老师的答复略微做了整理,发布为一篇文章,希望能对同学们的高考备战带来帮助。具体如下:

●问:咱们近几年的高考物理试卷各类题型有何趋势?

王尚:我们最近几年高考物理考卷不断微调和创新,与五、六年前情况相比,我们目前物理考卷主要特点和趋势有:

(1)物理试卷中题目更趋于综合考察,几乎没有某道考题单纯考察一个考点了。

(2)目前试题更加灵活多变,死背概念,乱带公式,投机取巧试图混步骤分的想法早已行不通了。

(3)最近两年试卷的单选题对物理量单位的判定、非计算性逻辑分析能力的考察有所加强。

(4)实验题更加开放,虽说都是考察教材上的经典实验,但问题问法更加新颖,且注重考察学生实际操作能力。综合来看,这几年实验题陷阱很多,要留心。

(5)计算题侧重于课本知识的具体(工业、生活)运用,最近几年每年都有物理模型的应用问题(北京卷第23题)。从高中物理网的问卷调查结果来看,这一类问题丢分严重,是大多数同学的软肋。

(6)高考物理压轴题对数学分析与计算(包括公式推导等)能力要求进一步提高。在这里要提醒同学们,近三年的压轴题第一问并不是特别难。

(7)整张物理试卷中图像变得非常多(约有近20幅图),尤其是坐标系图像。物理试题对大家结合题意,从图中获取信息(或数据)能力的要求明显增强。

●问:不少状元在分享备考经验时都谈到过错题本的学习方法,请问,王老师您如何看待错题本的使用?

王尚:错题本是非常好的学习工具。我认为最好一点,就在于其针对性。你想啊,你记的错题,都是你犯的错误,都真真切切地反映出掌握不够牢固的地方,都是急需要补救的“漏”和“缺”。课下多去抱着研究的心态分析错题,对巩固基础,改善薄弱之处非常有益。

能够成为高考状元,物理一定相当不错,做题很少犯错,他们都记错题,看错题,就别说咱们经常犯错是中等生了。

便于大家更好利用物理错题本这一工具,高中物理网投入精力整理了一套精选错题集,这些错题都源于国内品学兼优的高中生的上传,最后由物理网编辑们认真逐个筛选,并依据章节做了分类。希望我们的这些资料能给大家的物理学习尽一份力,错题本地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●问:很多学生反映解题慢,请问王老师,如何才能把解物理题的速度逐步提起来?

王尚:前不久我在博客上专门写了一篇文章,专门分析了这个问题。虽然文章是针对高一和高二学生写的,其观点也同样适用于高三学生。内容如下:

第一,课下做物理作业,给自己限制时间,合理安排时间。

第二,大家在日常生活中做事情就应该果断,彻底,养成良好的行为习惯。学习上也应该说到做到,培养这样的“惯性”,不能总是把学习问题往后拖。

第三,在读物理题的时候,高中生一定要留意题干中的关键词语(题眼),比如,“恰好”,”地面光滑”,”不计重力”,等等。

第四,对于高三备考的同学来说,一定要抽时间做几套高考物理真题,给自己记录时间,看看自己在哪个环节最慢,并逐步进行针对性改进。

♦历年高考物理题下载http://gaozhongwuli.com/kaoti/

●问:高三物理要经历三轮复习,时间很紧。请王老师谈一下如何把时间更高效利用起来?

王尚:高三节奏很快,复习压力很大,学习很紧张,一定要把时间分配好,利用好。首先,要在内心做好吃苦的准备,高三是必须要熬夜做题和起早背书的;另一方面,高考生还要注意统筹时间,更加合理、有效地安排时间。

在这里我要提醒同学们注意以下几点:

●物理学习要给自己制定计划,把课下的任务和精力科学合理分配好。

学习计划是保障学习质量的利器,从笔者个人的教学经验来看,大部分中等生学不好物理的问题并不在于脑子笨或者课堂不听,主要的问题是在于学习没有定力,学习习惯不好,不能严格要求自己在规定时间里做完规定的事情。所以,笔者建议大家经常给自己制定学习计划来约束自己的学习。

要告诉大家的是,计划要小巧、实用,可以给自己一个这样的计划:这两周每天抽空做两道电学实验题。

●琐碎的时间大家一定要利用起来。

我在高中学习物理时有个好习惯:每天放学回家的路上回想一下自己今天学了什么,跟昨天的有何联系。我觉得很多物理不错的学生也有相似的习惯;当然了,他可能不是在回家路上,可能是吃饭的时候,或者刷牙时……我说这个例子是什么意思呢?同学们要把这些零碎的时间有效利用起来。每天你都比其他的同学多学半个小时,整个高中三年坚持下来,那可是一大笔时间啊。

非常感谢王尚老师的精彩回答与指导。文章由高中物理网(http://gaozhongwuli.com)编辑小泽整理发布。【本文谢绝节选与转载。】

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