帮你走出困惑，给大家分享几个物理学习方法12-07原创

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高中物理知识点很多，也很深，这给学生的学习和深入理解带来了不少的障碍。比如，原子物理学中讲到的氢原子模型，很多学生就不理解能级的概念，更不赞同波尔的理论。本身知识就抽象，在带上极其反感的感情色彩去学习，能学好吗？即便是一些学生记住了，也是死记硬背；考试的时候可能又忘了。我们这里仅举了一个例子，相信就能代表很多学生学习物理上的误区。

物理难是客观的，但不管怎么说，对理科生而言，高考物理是人生中必须要越过的一个坎儿，都是不可避免的。

怎样应对高中物理学习？笔者给同学们说几个在学习中要注意的地方。

●学会利用网络，查看名师授课视频给自己“开小灶”。

很多老师都在高中物理网、土豆网、优酷网发布自己的物理教学视频。课堂听讲上是和大家一起吃大锅饭，这些视频就是“开小灶”，补充你缺乏的营养元素。当下是网络时代，物理学习也是与时俱进。

高中物理站内的名师视频都是免费、公开的。落下了某些章节知识不要紧，马上登陆高中物理站内去查看相应的物理视频。咱们物理这科最怕拖，拖上一段时间遗留的问题就越来越多，到时候想法子去补救都没有时间了。

免费收看教学视频：高中物理名师教学视频

●要尊重课堂老师教学，认真听课。

课堂是我们获得知识的主要”战场”，同时也是我们解题思路的来源。有的学生很有学习悟性，但在物理的学习上却是聪明反被聪明误，总自作聪明，觉得教材内容自己都能看懂，课堂不认真听。的确，作为老师我也承认，咱们教材讲解的的确不是很难，同学们也都有不错的自学能力；但是咱们物理是以考题形式来考核，把知识学到手很容易，但真正理解透彻并能熟练运用，在考试中拿高分，不是那么容易的一件事。我还是给大家强调课堂好好听课，毕竟你的课堂老师比你有经验多了。

也许很多学生落下了一些课堂上老师讲过的知识。物理网教研区（http://gaozhongwuli.com/zongjie）有专门的基础知识巩固版块，并配有免费的教学视频，笔者相信对大家的学习很有帮助。

●把教材基础知识打牢固是学好物理的前提。

课本内容很重要，是我们解决任何物理难题的基础和工具。老师们总是鼓励大家去看课本，看课本最重要的是理解每一个物理概念，公式，定理和定律。多问问自己这些东西怎么得出来的。同一个物理公式不同变形都有什么用，把自己的想法记在书上（以便于后期继续复习），当你把这些想通以后，知识就成了你自己的了，这样才算是“融汇贯通”。

●物理要想学好，必须在课下积极主动思考。

高中阶段的物理学习要多思考，多总结。新课改教材是依照模块来讲解的，模块之间彼此联系，又相互区别。任意的两个模块之间联系是什么？在考题中如何考察？相互的区别是什么？把这些问题搞明白，才算是做到对知识的融会贯通。

相信很多学生归纳能力并不是很强，我推荐大家查看物理网归纳区资料。这里的解题技巧、切入点分析、考点归纳等，可以帮你更加深入理解考点，拓展解题思路，丰富自己解题方法。“几类典型电磁感应考题归纳”“打点计时器实验中纸带问题考点分析”，……等等，我们已经给大家总结好；这些资料都免费。

●遇到历年的高考物理试题，同学们一定要认真分析

物理网的王尚老师曾经说过，没有什么总结赶得上教材，没有什么题赶得上真题。历年考题的重要性不言而喻，但真正把考题认真对待的学生却并不多。历年高考物理试题不是做一遍就完事了，做完之后要认真分析，这一时间不应该比做题的时间少。

在高中物理网的主页导航有全国各地高考物理原题（均为word版本），已经按照年代、省份为同学们归类整理好。需要这些考题的同学们可以去下载。

♦历年高考物理题下载链接http://gaozhongwuli.com/kaoti/

●多总结、记录错题，多分析错题。

错题非常客观地暴露了我们前段时间的学习漏洞，要引起足够的注意。错题的巩固，并非是一两天的事情。在错题复习问题上笔者个人认为，对一道物理错题的复习巩固，起码要看上三遍或以上。很多学生整理错题集就是为了应付老师，这种心态实属不应该。

也许你的错题本早不知道到哪里去了，没关系，高中物理网有物理错题本版块，为大家整理了很多平时易犯错的物理题。研究他人的错题，避免自己的失误，对提高物理成绩是个不错的方法。我建议大家去查看、下载并好好分析。

●遇到困住自己的题目，赶紧与同学或者老师商议。

在课下物理学习中，同学们要多质疑，多交流，不能忽视每一个疑问，哪怕是非常小的地方。自己想不明白的，就要跟老师和同学沟通。多向比人请教的同时，也要多把知道的告诉他人，并且当你能把一个问题给你的同学讲清楚，给他讲明白了，那你就是真的懂了。咱物理本身就是探究世间万物规律的学科，你只有不断的深入问为什么，才能更加深入理解知识点，也才能更扎实的学好物理。

●善于利用时间，抓住琐碎的小时间段来学习。

我在高中学习物理时有个好习惯：每天放学回家的路上想一想我今天学了什么，跟昨天的有什么关联。我觉得很多物理不错的学生也应该有类似的习惯；当然了，他的习惯可能不是在回家路上，可能是睡觉前。我说这个例子是什么意思呢？同学们要把这些看似不起眼的时间有效利用起来，你想，每天你都比其他的同学多学习十分钟，高中三年下来，那是多少时间啊。

当然了，也有很多的学生对这些方法表示不屑，但听学生们好好反思一下，你昨天做了其中的几条呢？眼高手低，就是这个意思，越是难学的科目，这一点越表现无疑。

在本文的最后，我衷心祝愿大家物理成绩稳步提高，考出好成绩。

文/小安；笔者系物理网专栏作家、自由评论人、北京市物理教师。文章发布于高中物理网（gaozhongwuli.com），严禁转载。

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