怎样逐步提高物理成绩？有什么好学习方法？2012-11-29审核

从老师的角度来看学生们的学习，我不得不说，很多学生方法很笨。方法不好就导致学习效率低下，物理成绩提不起来，越发厌学物理，投入时间就越来越少，再加上方法本身就差，于是成绩继续下滑……学生进而更加厌学。很多学生就是这样，从中考物理尖子生一直滑到高考物理不及格。

如何应对高中物理学习？笔者谈几点在学习中要注意的地方。

●善于利用网络上免费的名师教学视频给自己“开小灶”，“补充额外营养”。

目前是网络时代，很多物理名师都会发布视频到高中物理网、优酷网、土豆网等，大家可以去看一下这些名师是如何讲解物理的。要相信，没有两把刷子的老师，是不敢把自己的视频上传到网络上去的。

高中物理网的物理教学视频都是免费公开的。如果大家某些知识点学的不扎实，笔者建议大家去登陆高中物理网去查看相应的教学视频。物理学习最怕拖，越拖问题积累的越多，到时候想办法抓起来都没有时间了。

名师免费物理视频http://gaozhongwuli.com/shipin

●在课下积极思考，归纳考点，不断锻炼逻辑思维。

高中物理学习依赖深度思考，要把各个知识点有机的联系到一起。力学、热学、电磁学、光学、原子物理等知识非常多，且琐碎，如何才能把这些知识打牢固呢？我们必须多去总结和归纳，找到这些模块之间彼此联系的地方。比如一些重要的概念，如受力、加速度、功、能量这四个概念在高中物理各个章节都是学习的重点和难点，应该从不同的角度去把握。在我们高考考纲中也有如下的要求：注重基本概念、基本规律的考察，突出知识的梳理，构建知识结构，把学科知识和学科能力紧密结合起来，提高学科内部的综合能力。这也足见平时多去思考、归纳，把各个模块联系起来的重要性。

思考和归纳的确很重要，很多的学生都意识到了。可是自己功课太多，在课下没时间去执行怎么办？我推荐同学们去看物理网的归纳区文章。“力学求功率的几种方法归纳”，“动量守恒定律的前提条件和典型模型”……等等。我们物理网为大家归纳了很多类似的考点，这些整理好的资料都是免费的，同学们都可以去查看、下载。

●有个清晰明了的学习计划，合理安排时间。

中国有句俗话说，“冰冻三尺非一日之寒”、“一口吃不成胖子”，这些谚语都告诉我们学习成绩的提高是一个过程。要想稳定提高自己的成绩，最好给自己制定一个切实可行的学习计划，常常自我监督，严格要求自己。每天拿出来一小会儿时间自我检查和反思，是否完成了今天的学习计划？为什么我没有完成？今天没有完成，明天怎样补救？等等。总之一句话，学习计划很关键，是确保我们稳定提高成绩的要素。

尤其要提醒大家的是，学习计划不要太长远，要切实可行。很多学生做计划就做一个学期的，但是往往坚持不了几周。所以最好给自己制定一个短期的，可以很快完成的“小计划”。不断的完成小计划，对我们学习信心也能起到促进作用。

●历年的高考物理试题，同学们务必要认真分析

我认为高三所有辅导资料中，没有什么可以媲美高考原题。很多学生也知道物理考题的重要性，可把这些高考试卷认真对待的却是少数。这些题不是只做一遍，查看一下答案就完事了；做完之后认真分析和总结才是学习的重中之重。

高中物理网的主页导航中，有历年各省高考物理原题（均为word版本），已经按照年代、省份为同学们归类整理好。需要这些资料的同学们可以去查找和下载。

♦国内各省历年高考物理原题下载http://gaozhongwuli.com/kaoti/

●物理错题一定要精心整理。

整理错题本是一个细水长流的过程，讲求的每天少记点，但天天都要记，都要看。错题集的整理，用心去坚持才是王道；错题集见效果慢，不是一两天，不是一两周，而是一两个月。错题集越到后期效果越佳，你想一想，能够把所有错题统统消灭掉，还愁考试不拿高分吗？

也许你的物理错题本早不知道到哪里去了，没关系，高中物理网有物理错题本版块，为大家整理了很多平时易犯错的物理题。研究他人的错题，避免自己的失误，对提升物理成绩是个不错的方法。我建议大家去下载并好好分析。

●多与周围的同学交流经验。

在课下物理学习中，同学们要多质疑，多交流，不要放弃每一个“为什么”。有困惑多跟老师同学沟通，多相比人请教的同时，也要多把知道的告诉他人，并且当你能把一个问题给你的同学解释清楚，让他能懂，那你就是真的懂了。物理本身就是探究世间万物规律的学科，你只有不断的深入问自己几个“为什么”，才能追溯到它的本源，也才能更扎实更踏实的学好这门学科。

初中物理很简单，落下了也容易提起来。高中物理落下了提起来是很难的，不是一两天的事情；毕竟物理知识点那么多，摆在那里。学习是一个积累的过程，大家要做好打持久战的准备。

好了，在最后，笔者祝愿同学们物理成绩稳步提高，考入理想的学府。

文/魏国强；笔者系物理网专栏作家（兼）、邯郸市物理教师。文章发布于高中物理网（gaozhongwuli.com），严禁转载。

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