杂谈：家长们在一起谈孩子分数02-20-收藏

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四十岁左右的家长们在一起聊天，说的最多的话题，便是孩子的分数了。如果自己的孩子考得非常好，家长总会不由得显摆下，炫耀的那么让人生气。

冷静想一想，这不能全怪人家，谁让咱自己的孩子考得这么差劲呢？反过来，要是咱自己孩子考了个第一、第二的，说不定咱比人家还疯狂呢！没办法，认了吧。

一句话，“恨铁不成钢”，朋友面前还能忍住，到了家就不行了。马上把孩子拉出来，开始训话，把朋友给自己炫耀的事，一字不变的说上三遍，拿自己孩子和人家的孩子比，把孩子骂的抬不起头。

恩威并重，这句话咱懂，不能一味责骂刁难，还得给孩子点儿好处才行。为了满足下自己的虚荣心，下次考好了，承诺给予物质鼓励，就是“拿钱砸分”。

终于被训斥完了，静悄悄的，孩子走开了。猜他在想什么？他也许是在想，其实自己就是个打杂的，老妈不是老妈是老板，活儿干好了才有奖励，才有饭吃，原来“老板娘”是这么来的啊。

不管怎么说，这下孩子们学习的动力是有了，但这动力并非源于自己的兴趣，而是家长们许诺的手机，许诺的自行车，许诺的笔记本……

一直在思考学习兴趣，说“兴趣是最好的老师”，但是我们家长所做的，是在积极、努力地培养孩子们乐学、勤学的情操吗？在当下的中学生学习中注入了过多的物质因素，就有点儿像给病人用吗啡，仅仅是短期缓解，治标不治本。

有很多时候我们家长们总是抱怨孩子们太小不懂事，不理解自己。其实我们也需要静下心来思考一下自己，反思下自己的方法、方式都正确吗？

文章作者：小泽。首发高中物理网，未经本人授权，严禁任何个人、机构节选与转载！

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