请课外物理补课老师应该注意哪些地方？

有不少的物理老师关注我的博客，给我的邮箱或微博留言，问我一些物理教学、补课技巧问题，在这里我写篇文章，一些自己的教学方法供大家借鉴。
（1）先补课，后付费，给自己压力。一个物理补课老师，如果您对自己的授课非常自信，能告诉家长，孩子成绩提不起来就不收费，你一定是个非常出色的老师，非常有能力的老师。
当然了，如果你没有这样的能力，对自己的教学不自信，不能百分百的提高学生的考试成绩，我建议你好好在自己身上下些功夫，给自己”补补课”。为了自己挣钱耽误学生的学业是丧尽天良的事情。家长们可以看一下我的博客：王尚物理博客你就会知道什么是最好的物理补课老师了。
（2）注意学生步骤书写能力的培养。很多学生能听明白我讲的题，觉得没有问题了，自己独立去做作业，步骤怎么写就会出问题，这就是老师们经常说的”眼高手低”。我在授课中讲解完一部分，会让学生做些题来实战练习下，我仔细观察学生具体的步骤书写，并给与指导，帮其矫正书写中存在的问题。
（3）重要考点及其考法梳理清楚。比如在讲解磁场时，我会问学生常用到的几何求R的方法有哪些？在讲解力学时，我会问学生，求功的方法都有哪些？把这些知识都给学生系统化梳理清楚了，学生的物理成绩自然就提起来了。
（4）拆题，一题多讲，一题多变。高中物理题绝对做不完，学生也很容易陷入题海战术的陷阱。如何帮助学生少做些题就能把知识点掌握牢呢？我补课时喜欢一题多变，把难题进行剖解。
在这里给大家举个例子来说明。楞次定律的问题，大部分考察楞次定律的问题，不会就考察楞次定律的基本概念，往往会把其他章节，比如恒定电路，滑动变阻器，电磁铁的右手螺旋定则结合在一起进行考察，如果学生的基础差，前期学过的内容淡忘了，就应该把题拆开，拆成一道楞次定律的问题，和一道恒定电路题。
在这里补充一个问题，有不少学生畏惧物理，厌恶物理，并不是学生笨，而是物理的考题太综合，好几个知识点联合在一起进行考察，学生会很畏惧；在辅导学生时，我们应该留意到这一点，学会拆题，把复杂的问题拆成简单的问题，给学生讲明白，还让学生有了自信。
（5）学习毅力的辅导。学生的耐心和毅力本不属于物理家教老师的工作，不过这也是学生获取高分的一个重要因素。拿咱们北京地区的高考考试来分析，北京高考理综考试时间为2.5个小时；150分钟。我们学校的课堂时间呢？只有45分钟。如果，一个学生在一节课上都很难做到一直聚精会神，那么两个半小时的考试呢？
所以，在给学生补课时，我会非常认真的告诉学生，在课下一定要注意锻炼自己的耐力和毅力，做作业时，最好养成习惯：给自己限制时间。一定要让学生知道高考（以及期中期末考试）考的可不仅是知识，而是你的综合素质。
在高中物理网的视频区（gaozhongwuli.com/shipin）发布了一些物理教学视频，免费分享的，希望大家的物理学习有所帮助，需要我补课，可以点击下面的链接来与我联系。王尚物理博客
最后，笔者预祝大家物理学习进步，期末考试考出好成绩。(文/王尚)。笔者系高中物理网力学组编辑。

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