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请课外物理补课老师应该注意哪些地方?

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有不少的物理老师关注我的博客,给我的邮箱或微博留言,问我一些物理教学、补课技巧问题,在这里我写篇文章,一些自己的教学方法供大家借鉴。
(1)先补课,后付费,给自己压力。一个物理补课老师,如果您对自己的授课非常自信,能告诉家长,孩子成绩提不起来就不收费,你一定是个非常出色的老师,非常有能力的老师。
当然了,如果你没有这样的能力,对自己的教学不自信,不能百分百的提高学生的考试成绩,我建议你好好在自己身上下些功夫,给自己”补补课”。为了自己挣钱耽误学生的学业是丧尽天良的事情。家长们可以看一下我的博客:王尚物理博客你就会知道什么是最好的物理补课老师了。
(2)注意学生步骤书写能力的培养。很多学生能听明白我讲的题,觉得没有问题了,自己独立去做作业,步骤怎么写就会出问题,这就是老师们经常说的”眼高手低”。我在授课中讲解完一部分,会让学生做些题来实战练习下,我仔细观察学生具体的步骤书写,并给与指导,帮其矫正书写中存在的问题。
(3)重要考点及其考法梳理清楚。比如在讲解磁场时,我会问学生常用到的几何求R的方法有哪些?在讲解力学时,我会问学生,求功的方法都有哪些?把这些知识都给学生系统化梳理清楚了,学生的物理成绩自然就提起来了。
(4)拆题,一题多讲,一题多变。高中物理题绝对做不完,学生也很容易陷入题海战术的陷阱。如何帮助学生少做些题就能把知识点掌握牢呢?我补课时喜欢一题多变,把难题进行剖解。
在这里给大家举个例子来说明。楞次定律的问题,大部分考察楞次定律的问题,不会就考察楞次定律的基本概念,往往会把其他章节,比如恒定电路,滑动变阻器,电磁铁的右手螺旋定则结合在一起进行考察,如果学生的基础差,前期学过的内容淡忘了,就应该把题拆开,拆成一道楞次定律的问题,和一道恒定电路题。
在这里补充一个问题,有不少学生畏惧物理,厌恶物理,并不是学生笨,而是物理的考题太综合,好几个知识点联合在一起进行考察,学生会很畏惧;在辅导学生时,我们应该留意到这一点,学会拆题,把复杂的问题拆成简单的问题,给学生讲明白,还让学生有了自信。
(5)学习毅力的辅导。学生的耐心和毅力本不属于物理家教老师的工作,不过这也是学生获取高分的一个重要因素。拿咱们北京地区的高考考试来分析,北京高考理综考试时间为2.5个小时;150分钟。我们学校的课堂时间呢?只有45分钟。如果,一个学生在一节课上都很难做到一直聚精会神,那么两个半小时的考试呢?
所以,在给学生补课时,我会非常认真的告诉学生,在课下一定要注意锻炼自己的耐力和毅力,做作业时,最好养成习惯:给自己限制时间。一定要让学生知道高考(以及期中期末考试)考的可不仅是知识,而是你的综合素质。
在高中物理网的视频区(gaozhongwuli.com/shipin)发布了一些物理教学视频,免费分享的,希望大家的物理学习有所帮助,需要我补课,可以点击下面的链接来与我联系。王尚物理博客
最后,笔者预祝大家物理学习进步,期末考试考出好成绩。(文/王尚)。笔者系高中物理网力学组编辑。


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