下周四高考备考摸底考试考前核心要点梳理（物理）

高三这一年的复习效果直接影响高考成绩，当下教学任务重，节奏快，同学们学习压力也很大。高三最不缺的是考试了，学校安排的各类考试接连不断。

这么多考试的目的，我觉得有两个：第一是帮助大家系统复习、巩固知识，二是锻炼应考能力。

考试前我把一些我个人认为比较重要的考点再给同学们做一个梳理，希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。内容如下：

（1）超重与失重的考察。加速度方向向上，为超重状态，表现是对地面的压力比自身的重力要大一些，如果在脚下放一个弹簧秤，显示的是重力“超”了。失重的情况与之恰恰相反。

（2）圆周运动过程中向心力的分析。同学们一定要注意，物体做圆周运动时，其受力情况必然不平衡，一定有合外力，外力充当向心力，严格画出受力图。

（3）万有引力与天体的综合题。比如，在某星体水平抛出一个物体，研究落地位移或合速度，也可以是竖直上抛运动。这类问题的处理中，重力加速度g是连接天体学和运动学的枢纽。

（4）带电粒子在静电场中的类平抛运动。电场力公式、电容公式、电场强度公式结合牛顿定律的应用，注意两种不同粒子的对比分析，以及能量的转化。

（5）恒定电流部分的实验题。最重要的几个实验：1电源电动势和内电阻的测量；2内接法、外接法的选择，测定小灯泡阻值；3电流表内电阻的测量；

（6）带电粒子在磁场中的圆周偏转问题，特别是结合直角坐标系的一类问题，往往需要结合几何知识求解。注意结合题意画图，把需要用到的一些典型几何知识，尤其是解三角形知识整理下。

（7）电磁感应问题。大部分的题是导体棒在导轨上运动，切割磁感线，这类问题考点很综合，思路是从运动条件确定感应电动势（E=BLv），再确定电流I的大小，进一步得出安培力，再借助外力研究运动学问题。里面涉及的知识点很多，有力学的，有能量的，有电路的，有磁场的，有动量、功率的，同学们都要会分析。

（8）分子动理论，分子势能（分子力）与分子间关系的图像，布朗运动及其影响因素，气体温度有何决定？气体压强的微观表述，压强与微观量的关系，理想气体中p、V、T三者间关系图像。

（9）交流电、变压器与远距离输电。变压器电压电流比例关系式，远距离输电线路模型，各部分电压、电流的关系，以及开闭合电键对电路各部分电压、电流的影响。

（10）光学与原子物理学部分：波尔能级模型、托马斯杨的双缝干涉实验（测量波长实验）、爱因斯坦对光电效应现象的解释、薄膜干涉（及牛顿环）、卢瑟福用α粒子轰击金箔实验结论，等等。

考试中还要注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，别在拿不到分的题上耽误太多的考试时间，要合理的分配作答时间。

b.画好受力图和运动图，很多学生并不重视画图，图虽然没有分数，往往却是寻找解题切入点的关键。有时候解题没有好思路，就尝试着去画图，把图画好了，分析清楚物体的受力和运动情况了，往往解题的思路也就有了。

c.注意解题步骤书写的严谨性，明确各步研究对象，用哪个定理、定律写出来（比如，依据能量守恒可得），根据题意列出对应的方程（字母符号要和题目中一致），再在草稿纸上计算结果，写在答题纸上。

篇幅有限，一篇文章也不可能把所有考点都归纳完。就先给大家整理这些内容吧，课下多做复习，多抽出时间看看前期做过的物理题，扎扎实实、踏踏实实地做好复习工作。

古语云：书山有路勤为径。通往胜利的道路上必然有荆棘，必然有困难。同学们，想考好的大学，靠的是日积月累，靠的是你撒下的汗水，靠的是你今天晚上比他人多做了几道题，背过了几个定理、定律。

——物理网A组@李小宁；

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