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宏昌学校物理摸底考前预测

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高三的复习效果影响高考的最终成绩,目前复习任务重,同学们学习压力也很大。历届高三,学校安排的考试很多。

这些考试的目的,主要有两个,分别是:首先是帮助同学们系统复习、巩固知识,二是锻炼应试能力,提高做题速度。

考试前我把一些比较重要的知识点汇总一下,再给同学们做一个梳理,希望对大家复习能起到一些作用。内容如下:

高中生

(1)牛顿第二定律的考察。牛顿第二定律是一座桥梁,建立了运动和力学之间的联系,可以通过运动学来推导受力情况,也可以通过物体的具体受力情况来判定其运动情况。

(2)圆周运动能否通过最高点的判定。比如外圆弧轨道,绳子拉力作用下,杆件作用下,刚好通过最高点的意义不同,受力情况也不同。

(3)万有引力与天体的综合题。比如,在某个星球水平抛出一个物体,研究落地位移或合速度,也可以是竖直上抛运动。重力加速度g是连接天体学和运动学的枢纽。

(4)静电感应、静电屏蔽等相关概念。静电屏蔽是导体由于外界电场的作用,内部电荷的运动产生一个激发电场,与原来电场抵消的现象(导体中的电荷在两个电场的合场强下不再运动)。此外还要注意一些典型静电场应用问题。

(5)电路实验题。我认为最重要的几个实验是:1测量电源电动势和内电阻;2内接法、外接法来测灯泡的电阻;3电流表阻值测量(半偏法),改装电压表。

(6)磁场中带电粒子的圆周偏转,这类问题比较综合,侧重几何知识的考察,特别是解三角形的问题,同学们在课下要把这里用到的数学知识规整下。还要提醒大家,考试要带直尺、量角器、铅笔、圆规和橡皮。

(7)电磁感应综合题。这是一类难题,也是高考必考内容。磁场的安培力做功对应着什么?杆件的受力情况,动能怎么变化?这些常规解题思路要做个总结。

(8)热学内容,分子动理论,两个分子势能(及合力)与分子间距离关系的图像,影响分子能量(动能、势能)的因素,气体压强的微观表述,气体温度的意义、与哪些因素有关,理想气体中p、V、T三者间关系图像。

(9)交流电的产生与正弦图。注意基本概念的理解,中性面,初始相位角,峰值,有效值,匝数,等等。这类问题通常考图像,有可能与具体电路应用联系起来。

(10)原子能级模型(波尔模型)、托马斯杨的双缝干涉实验、爱因斯坦光电效应的解释、全反射的原理与典型应用、卢瑟福散射实验,等等。

考试中还要注意:a.实在是不会的题,别耗着,先跳过,不要在拿不到分数的题上耽误太多的时间,合理的分配自己的做题时间。

b.考试时画好受力图和运动图,图虽然没有分数,很多时候却是解题的关键。很多时候,没有什么思路,把图画好了,分析清楚物体的受力和运动情况了,往往解题的思路也就有了。总之,画图是解题上很重要的工具,同学们要重视起来。

c.注意解题步骤的书写,明确每一步的分析对象,用哪个定理定律写出来(比如,依据法拉第电磁定律可得),根据题中已知条件列出对应的方程(注意字母符号要和题中一致),再在草稿纸上计算结果,最后结果写在答题纸上。

篇幅有限,同学们复习时间也有限,就给同学们重点整理这些内容,希望对同学们的考前冲刺有帮助。

对同学们来说,高三很苦,也很累,不过这一年也是很有收获的一年,也是决定你人生命运最关键的一年。冰冻三尺非一日之寒,高考备战全年都需要拼搏冲刺。同学们一定要珍惜自己的青春年华,对自己学习负责,为自己的理想努力,认真对待每一次的考试,步步为营,为高考成绩添砖加瓦。

——高中物理网A组@小雪老师

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