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考试重难点分析及一些答题注意事项

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步入高三之后,我们的考试越来越密集。这是在为咱们的高考练兵,同学们不要持一个反感的心态,要去适应这样的学习模式。

这些考试的目的,主要是两个:第一是帮助大家系统复习和巩固前期学过的考点,二是锻炼应考能力。

在这次考试前,我把部分比较重要的考点再给大家做一个汇总(并不全面),希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。需要注意的几个考点如下:

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(1)受力分析。选择研究对象,画受力图,建立正交坐标系,进行分解,注意区分好摩擦力的性质,仔细分析方向(假设光滑进行推断)。

(2)圆周运动在最高点、最低点时受力分析。比如外圆弧轨道,被绳子拉着,刚性杆件作用下,刚好通过最高点的意义不同,受力情况也不同。

(3)双子星的运动分析。研究双子星问题一定要注意两点,其一是双星的运动周期(角速度)相同,其二是万有引力对应的R与圆周运动向心力对应的Ra是不相等的。还有一个简单的推论:双星的质量与圆周半径成反比。

(4)电场线特性及电势能变大变小判别。这类选择题也是高考试题的常客,电场力做正功对应的是电势能变小,电场线画得越密集电场强度E就越大。

(5)电路部分问题。同学们要注意这几个考点:用半偏法来测量电流表的内电阻,电流表改装电压表的实验,伏安法测电阻中内外接法的选择。

(6)带电粒子在磁场中的圆周偏转。这类题往往是解答题,解题时要注意,找出对应的几何关系很重要,尝试性画出粒子运动轨迹,一般是在三角形中求解圆周偏转的半径,半径计算出来这类问题就算是解出来了。遇到时间讨论的问题,还要注意周期公式的推导,时间t的求解一定要与周期T联系起来。再给同学们强调一下,洛伦兹力永远不做功

(7)电磁感应综合题。这是一类难题,也是高考物理中的“常客”。安培力做功对应什么?杆件的动能怎么分析?这些常规解题思路同学们要在课下整理一下。

(8)热学中的宏观量与微观量之间的联系,pv=nRt。压强、温度的微观表述,物体内能与哪些因素有关?分子力与距离的关系,分子势能与距离的关系(课本中的图像)。

(9)交流电的远距离输送,理想变压器。变压器电压电流比例关系式,交流电的远距离输电线路简化模型,各部分功率、电压、电流的关系,以及开闭合电键对电路的影响。

(10)光学与原子物理学部分:波尔能级模型、托马斯杨的双缝干涉实验(原理图一定要清楚)、爱因斯坦对光电效应现象的解释、薄膜干涉(及牛顿环)、卢瑟福散射实验现象与结论,等等。

考试中还要注意:a.一点头绪都没有的题先跳过,别在拿不到分的题上耽误太多的考试时间,考场上时间太宝贵了,要合理分配好。

b.考试时画好受力图和运动图,很多学生不喜欢画图分析,图虽然在阅卷时没有分数,往往却是解题的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路,就认真画画图,把图画好了,分析清楚物体的受力和运动情况了,往往解题的思路也就有了。

c.注意解题步骤的书写,明确每一步的分析对象,用哪个定理定律写出来(比如,依据法拉第电磁定律可得),根据题意列出对应的方程(字母符号要和题目中一致),再在草稿纸上计算结果,最后结果写在答题纸上。

高中物理知识点很多,我也很难用一篇文章把内容都说一遍,就给大家整理这些内容吧。

高三这一年很苦,也很累,不过这一年也是很有收获的一年,也是决定你人生命运最关键的一年。同学们一定要珍惜自己的青春年华,对自己的学习负责,认真对待每一次的考试,步步为营,为高考成绩添砖加瓦。

——物理网工作A组周珅

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