国丽中学高三首轮复习模拟考试考前重难点整理

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高三的复习效果最影响高考考试最终分数，现在教学任务重，节奏快，同学们压力也很大。每一届的高三，学校的考试接踵摩肩。

考试的目的，主要是两个：首先是帮助同学们系统复习知识，二是锻炼应考能力。

在这次考试前，我把一些比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望对同学们课下的复习能帮上忙。如下：

高中学生

（1）两类摩擦力的方向判别。摩擦力分为两类，两类摩擦力的方向判定都一样，判定依据是：摩擦力的方向是阻碍物体相对运动（动）或相对运动趋势的（静）。注意“相互”两字的理解，在判定摩擦力时，我们往往不是以地面为参考系判定“相对”的运动的。

（2）平抛运动问题的考察。要注意一些基本概念的理解，比如距离斜面最远的状态，垂直射入，以及一些典型的应用模型，另外还应重视实验题的考察。

（3）人造卫星轨道变轨。轨道变轨源于助推器的动力，当有正方向的加速度时，卫星能量提高，向高轨道（R变大）“跃迁”，不过最终的速度却降了下来。

（4）静电感应、静电屏蔽等相关概念。静电屏蔽是导体由于外界电场的作用，内部电荷的运动，产生一个反向电场，与原来电场抵消的现象。此外，同学们还要注意一些典型静电屏蔽现象，有可能会在选项中出现。

（5）闭合电路欧姆定律考题。包括非纯电阻电路问题的分析。注意非纯电阻电路中闭合电路欧姆定律是不成立的。

（6）带电粒子在磁场中的圆周偏转。有可能是电磁复合场问题的考察（电场加速），要能够熟练运用数学知识求解半径R，找出对应的几何关系很重要，尝试性画出粒子运动轨迹，利用几何关系建立三角形，求解圆周偏转的半径。还要注意周期公式的推导，时间t与周期T联系起来。

（7）电磁感应综合问题。一般是导体棒切割磁感线的问题，这类问题考点综合，有一定的难度，不过总的思路还是比较明确的。思路是从题中的运动条件来确定感应电动势，再确定电流I的大小，进一步得出安培力，再借助导体棒所受到的外力，来分析运动学的问题，形成一个闭环。里面涉及的知识点很多，有力学的，有能量的，有电路的，有磁场的，同学们都要会分析。

（8）热学内容，分子动理论，分子势能与分子间关系的图像，分子间作用力与分子距离的图像，布朗运动及其影响因素，气体压强的微观表述，气体温度的意义、与哪些因素有关，理想气体压强p、体积V、温度T三者间关系图像。

（9）交流电、理想变压器与远距离输电。变压器的基本性质和公式，远距离输电线路简化模型，各部分功率、电压、电流的关系，线路电阻的耗损功率计算，等等。

（10）光路图与光的传播，折射率的概念与公式，临界角是什么回事？全反射的基本原理，条件，典型应用与常见现象，光的干涉及测量波长的实验，光的衍射现象与典型案例。

考试中同学们还应注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，不要做无意义的事情，不要在拿不到分数的题上耽误太多的时间，合理的分配自己的做题时间。

b.考试时画好受力图和运动图，很多学生并不重视画图，图虽然没有分数，往往却是解题的关键。很多时候，没有什么思路，把图画好了，有时候就有思路了。

c.注意解题步骤的书写，明确各步研究对象，用哪个定理定律写出来，根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算最终的结果，并写在答题纸上，注意矢量的话要写出来方向，单位要写错国际单位。

高中物理知识点很多，考前需要看的地方也很多，我也很难用一篇文章把内容都说一遍，同学们课下时间也有限，就整理这些吧。

高三这一年很苦，也很累，不过也非常有收获，同样，也是决定你人生命运的一年，高考备考，贵在平时。同学们要珍惜自己的黄金年华，对自己学习负责，为自己的理想努力，认认真真对待每一次的考试。

——高中物理网A组赵小伍老师

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