向你推荐3个提分方法

学习总是有规律可循的，高中物理也不例外。发现了规律，抓住了规律，学习效率自然就提起来了。

不过还要提醒同学们，好的学习方法一定要坚持，只知道而不去践行，显然是没有意义的。有句话说的很好，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

方法有很多，我只给同学们推荐如下3条，希望能帮助同学们学好物理，具体如下：

（1）遇到问题勇于尝试，重视自学能力的培养。遇到困难不要立刻就看答案，先做个尝试，哪怕是犯错，就算是自己做不出来，也要明白自己到底绊在了哪里？是哪个环节出了问题？的确想不明白，做不出来了，再看答案或者问老师。

（2）如果你的原来所学内容理解的不是很好，还是在课前做些预习工作吧。的确，班上有不少成绩好的学生不预习，可这不值得效仿，他们是有不预习资本的：前面学过的内容掌握牢固。物理知识前后联系很紧密，比如，静电场要用动力学知识，电磁感应又要用电学内容，如果你前面学得不是很好，还是在课前多做一些预习工作吧，以备课堂上跟不上老师。

（3）利用树状图梳理知识，查找漏洞。每学完一章，大家都要对学过内容进行梳理与总结，最好的办法，就是不看书画知识树状图，再和课本进行比较，查漏补缺，特别是要把自己没有画出来的那些内容好好复习下。

一些常见的考点间的区别和联系，经常命题的地方，同学们还是要在课下好好做个分析。比如，匀变速直线运动的公式使用有何选择依据？电磁感应定律的解题思路有哪几条主线？电场线的一些基本概念，带电粒子在磁场中偏转与在电场中偏转的异同之处，等等。

这些建议都不难理解，在平时学习中同学们应该把这些方法坚持下去，一步一个脚印儿稳步地把自己的物理成绩提起来。

作者：张力；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，禁止节选、转载，谢谢您的谅解。

物理网（http://gaozhongwuli.com）考点整理；一些常见学习问题及老师们答复，同样学习问题可借鉴。

【问：摩擦力生热是怎么计算的？】答：互为作用力反作用力的一对摩擦力做的总功，用来量度该过程系统由于摩擦而减小的机械能，依据能的转化与守恒定律，这部分能量也就是系统增加的内能，也就是摩擦生热。公式fd=Q（其中d为这两个物体间相对移动的路程）

学生问题：计算总是出错，考试总是因为算不对数扣好多分，怎么办？物理网：课下做作业时，多注意计算能力的培养，把平时的课堂作业当做考试，认真计算出每一小问的最终结果，每一步的计算一定都要严格自律，中规中矩，不能抄答案。

【问：怎么判定电势大小？】答：距离正电荷近的地方电势高，距离负电荷近的地方电势低。沿着电场线的方向电势是逐渐减小的。电势是电场自身的特性，取决于产生电势（电场强度E）的电荷，与检验的正负电荷无关。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图