|
||||||
三个不错的物理学习方法分享学习任何事情都有找规律,找方法,提高效率,高中物理也不例外。发现了规律,并利用起来,你的学习效率自然也就提起来了,水到渠成的事情。 不过笔者还要提醒高中生们,好的方法都不难理解,在课下要坚持,只了解方法而不去践行,是没有意义的。有句成语就是说这种行为:纸上谈兵。 方法有很多,在此笔者只给大家写如下的3条,希望能帮助同学们学好物理,具体如下: (1)重视作业,进一步消化知识点。很多学生做作业就只是为了完成老师的任务,有一些错题,这些错题的错因是什么,懒得去翻看课堂笔记,这样你记的笔记还有什么用?做作业是一个复习的过程,是进一步强化所学内容的过程,两者并没有割裂开,也不应该割裂开;两者是统一的,都是消化知识、吸收知识的过程。 (2)所学知识的条理化是课下一项非常重要的工作。我们在这里举一个案例,比如,能量守恒与动能定理之间有何关联?洛伦兹力与安培力之间的联系?等等,这些内容在课下要下点功夫分析,而不要等到考场上,遇到了考题再去想。 (3)课下要及时复习。咱们高中阶段物理知识多,教学节奏很快,能今天完成的任务,不要往后拖;否则越拖越多,最后压得你喘不过去来。即便是课堂能够听得懂,不代表你把知识巩固牢了,还是要通过课下做题来检验,如果发现了问题,别等着,及时去做复习工作。 一些常见的知识点间的区别和联系,以及一些难消化的概念,同学们在课下还是要认真做个总结,比如,动能定理与机械能守恒定律使用上的区别?功率的几种典型求法及其区别?静电场中电场线的一些基本概念,等等。 学物理要讲究效率和方法,不过同学们更要明白,学习方法是获取知识的一种辅助,要付之于实践的,只懂方法不去严格要求自己去执行,也于事无补;那样就是纸上谈兵。 文/小泽;本文为原创文章,首发物理网(gaozhongwuli.com);谢绝任何网站的转载,希望尊重作者劳动与版权,谢谢。 物理网(http://gaozhongwuli.com)整理;常见物理问题及编辑们的回复。 【问:电磁感应产生的电流大小如何计算?】答:电流由感应电动势和总电阻决定。计算公式与闭合电路欧姆定律一致,即I=E/R,其中I为干路电流,E为系统中总的感应电动势,R为系统中的总电阻。电磁感应的过程,说白了,就是其他形式能量转化为电能的过程,后面的计算,把导体棒当成电源,用恒定电路相关知识求解即可。 学生问题:我的计算是个问题,考试总是因为算不对数扣好多分,怎么办?物理网:课下做作业注意计算能力的培养,把平时的作业当做考试,每一步的计算都要中规中矩,不能抄答案。 【问:圆周运动中(竖直面),物体恰好通过最高点,指的是什么?】答:如果刚好能通过最高点,则物体在最高点时不受轨道的力的作用(仅局限于只有外侧轨道情形)。如果只有重力场,重力全部提供向心力;倘若存在重力场、电场与磁场,则重力与电、磁的场力的合力共同充当向心力。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图
力学
牛顿动力学
受力分析
重力
弹力
摩擦力
运动学
匀变直线
平抛运动
圆周运动
能量与动量
机械能守恒定律
动能定理
能量守恒定律
动量守恒定律
动量定理
电磁
电学
静电场
库伦定律
电场强度
电势能
恒定电路
闭合欧姆定律
电学典型实验
磁学
磁场
安培力
洛伦兹力
左右手定则
电磁感应
磁场强度
法拉第定律
E=Blv
楞次定律
|
||||||
学霸之道:勤于思考,善于总结,重视积累。© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |