物理摸底考考前重难点梳理

我想同学们也感觉到了：进入了高三后，我们的考试越来越密集。这是在为咱们的高考练兵，同学们不要怕，要去适应这样的学习模式，力争每次都发挥好，考好。

这么多考试的目的，我觉得有两个：首先是帮助同学们系统复习知识，二是锻炼同学们的应试能力。

考前我把一些我个人认为比较重要的知识点汇总一下，再给同学们做一个梳理，希望对同学们课下的复习能帮上忙。如下：

（1）打点计时器操作及其打出纸带的推论。加速度的计算公式是aT^2=△s，其中△s是第2个T内的位移，减去前面的T内的位移（两个相邻T时间段的位移差）；另外，中点时间速度等于全程的平均速度。

（2）圆周运动过程中向心力的分析。同学们一定要注意，物体做圆周运动时，其受力情况必然不平衡，一定有外力充当了向心力，严格画出受力图。

（3）宇宙速度。尤其是第一宇宙速度，它是所有绕地运行卫星所具有的最大速度，也是发射卫星必须具备的速度，这种情况下万有引力、重力、向心力三者可以认为相等。

（4）电势能的大小判定。电场线的基本性质要牢记，这类选择题也是高考试题的常客，电场力做正功对应的是电势能变小，电场线越密集的地方E越大，几种典型的电场线要会画。

（5）非纯电阻电路的考察。大家要注意，欧姆定律在非纯电阻电路中中，是不成立的，解题中要有限考虑用功率守恒来求解。

（6）带电粒子在磁场中的圆周偏转。这类问题很典型，求解思路也比较明确，要能够熟练运用数学知识求解半径R，找出对应的几何关系很重要，尝试性画出粒子运动轨迹，一般是在三角形中求解圆周偏转的半径，半径计算出来这类问题就算是解出来了。还要注意周期公式的推导，时间t与周期T联系起来。再给同学们强调一下，洛伦兹力永远不做功。

（7）电磁感应、切割磁感线的综合题。这部分题目非常综合，一定要把导体棒的受力情况与运动情况搞清楚，功能转化过程，动量是否守恒，动能定理如何应用等等，都有可能融入其中。当然，这类问题还有很多应用题，应用的基本原理（公式）一定要找出来。

（8）热学中的分子动理论，分子势能与分子间关系的图像，分子间作用力与分子距离的图像，布朗运动现象及解释，气体压强的微观表述，气体温度的意义、与哪些因素有关，理想气体中p、V、T三者间关系图像。

（9）交流电的产生与远距离输送。交流电产生原理图，瞬时电压、电流表达公式，结合图像，搞明白电压（电路）有效值、最大值的意义，理想变压器电压与电流的基本公式，远距离输电的原理图，各部分电压、电流与功率关系。

（10）光的几何传播，折射率的概念与公式，全反射的成因及其条件，；临界角的定义，全反射典型现象与实际应用，光的干涉及测量波长的实验，光的衍射定义，衍射条件，典型的几个衍射现象。

考试中同学们还应注意：a.实在是不会做的题就先跳过，别在拿不到分的题上耽误自己太多的时间，要合理的分配作答时间。

b.考试时画好受力图和运动图，很多学生不喜欢画图分析，图虽然在阅卷时没有分数，往往却是寻找解题切入点的关键。很多时候，没有什么思路，把图画好了，有时候就有思路了。

c.注意解题步骤的书写，明确各步研究对象，用哪个定理定律写出来，根据题意列出对应的方程，再在草稿纸上计算最终的结果，并写在答题纸上，注意矢量的话要写出来方向，单位要写错国际单位。

高考生一定要制定学习计划，安排好时间。每天都是24个小时，可总有学生能够更好的利用起来。高三是高中最累的一年，复习任务重，时间非常紧，同学们都应该有一个具体的时间安排，什么时候做什么要明确。

没有一个人的成功能离开努力，伟大的背后总隐藏着巨大的付出。同学们，高考说远也远，说近它也也近，时不我待，敞开心扉努力拼搏吧。

——高中物理网A组@晓珅；

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