3个学习方法送给理科生

学习任何事情都有找规律，找方法，提高效率，物理的学习也不例外。找到了背后隐藏的规律，抓住了规律，学习效率自然就提起来了。

不过还要提醒同学们，好的方法一定要坚持，只知道而不去践行，显然是没有意义的。有句话说的很好，书山有路勤为径。

方法有很多，在此笔者只给同学们推荐如下3条，都很基础，却也实用。具体如下：

（1）物理最忌讳死学硬背，想学好物理，一定要把知识灵活掌握，对知识的理解要做到触类旁通。通过做题，同学们要将考点回归课本，把课本内容，尤其是重要的性质、规律、公式都吃透，还要注意各章节内容的关联性，没做一道题都要下够功夫，做一道题要吃透一道题，用心去琢磨某一类题型及其分析思路。

（2）课前做一些预习。在高中，预习挺有必要的。首先能让同学们了解课堂上老师讲授重点和难点，在听课时做到心中有数；另一方面，前期一些内容，这次课上要用的，咱们也可以复习一下，及时进行巩固，以便于课堂上能跟上老师讲解的节奏，防止不经心的走神。

（3）遇到实在搞不明白的难题及时问老师。一些物理题的确有一定的难度，遇到难题很正常，谁都会遇到难题。碰钉子了，想不通，不要转牛角尖儿，我们不去问老师，只会把这个问题往后拖，一直拖到考场上，势必导致白白丢分。

一些常见的知识点间的区别和联系，以及一些难消化的概念，同学们还是要在课下认真做个归纳。比如，匀变速直线运动的公式使用有何选择依据？都有哪些常见的功、能，及其求解方法？电场线的一些基本概念，常用到的几何知识，等等。

很多学生物理分数低，不是不努力学物理，而是坚持的不够。你只打了三天的鱼，就开始收网、晒网了，太急于求成。咱们物理提分是一个长期积累，逐步实现的过程。这个过程虽然艰辛，但是你做到了，他人也难以超越你，不是吗？

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一些常见的问题如下，帮助大家更好的理解和掌握课本基本概念实验现象及定理定律。转载注明物理网地址（gaozhongwuli.com）。

【问：动能定理计算功的方法？】答：一般是两种情况：①若各恒力同时作用一段位移，可先求出物体所受的合外力，再求总功；也可用总功等于各力所做功的代数和这个思路求。②若各力不同时对物体做功，总功应为各阶段各力做功的代数和（注意正负性）。动能定理是功能基本关系之一，也是重要的求解动能的方程；凡是涉及力所引起的位移而不涉及加速度的问题（题目中并没有要求计算加速度a），应用动能定理分析讨论，往往要比牛顿第二定律简捷。

学生问题：高中物理考试题量很大，做物理题慢怎么办？物理网：大部分同学做题慢是因为平时做作业对自己太“放纵”，考试时想提高速度是不可能的，所以，我的建议是课下做物理题也给自己限定好时间，把每次作业都当做考试来对待。

【问：什么是反冲？】答：反冲现象指的是在系统内力作用下，系统内一部分物体向某方向发生运动时，动量变化，其余部分物体会向相反的方向运动的现象。喷气式飞机、火箭等都是利用反冲运动的实例。在大部分的反冲运动中，系统的总动量是守恒的。

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