学校模拟考试知识点梳理

高三的复习效果影响高考的最终成绩，目前复习任务重，同学们学业压力也很大。历届高三，学校安排的考试很多。

这么多考试的目的，主要是两个：第一是帮助大家系统复习、巩固知识，二是锻炼应试能力，提高做题速度。

考前我把一些比较重要的知识点汇总一下，再给同学们做一个梳理，希望对同学们课下的复习能帮上忙。如下：

（1）摩擦力的性质判定。摩擦力包括两类，动摩擦力与静摩擦力。在不确定到底是静还是动摩擦的情况下，笔者建议同学们以整体为研究对象，假设两个物体之间是静摩擦力，然后通过运算求解其加速度，再来检验摩擦力是否可以提供这样的加速度。

（2）速度的合成与分解运算。典型的问题就是汽车在河岸拉船运动，要在沿着绳子和垂直于绳子的方向上进行投影分解。其他的问题分析也类似，提醒大家一下，最快速度过河是船运动返现直接垂直河岸，考虑到河水流动，位移并不是垂直于河岸的。

（3）万有引力与天体的综合题。举个例子，在某个星球表面水平抛出一个小球，研究其落地时间或速度，或者是竖直上抛运动。解决这类问题，重力加速度g是一个重要的枢纽，连接着万有引力与运动学。

（4）电容考题，有可能会有电容与电路结合的题目。处理这类问题，要从电路中求电压，再根据带电粒子在静电场中运动来求解。

（5）非纯电阻电路的考察。大家要注意，非纯电阻电路中欧姆定律是不成立的，解题中要用能量（功率）守恒来求解。

（6）带电粒子的圆周偏转。这类问题很典型，求解思路也比较明确，要把几何关系找对，画出运动轨迹，一般是在三角形中求解圆周偏转的半径，半径计算出来这类问题就算是解出来了。遇到时间讨论的问题，还要注意周期公式的推导，时间t的求解一定要与周期T联系起来。在这里我再给同学们强调一下，洛伦兹力永远不做功。

（7）电磁感应综合问题。大部分的题是导体棒在导轨上运动，切割磁感线，这类问题考点很综合，思路是从题中的运动条件来确定感应电动势，再根据电路分析，进而得出安培力，再借助外力研究运动学问题。里面涉及的知识点很多，有力学的，有能量的，有电路的，有磁场的，同学们都要会分析。

（8）热学中，两个分子间的分子势能随分子距离的变化关系，两个分子间的分子力随分子距离的变化关系图像，气体温度的微观意义，压强与哪些微观量有关系？

（9）理想变压器与远距离输电结合的电路问题。变压器主副线圈中电压电流的基本计算公式，变压器的升降，远距离输电线路的简化模型，各部分功率、电压、电流的关系，消耗功率的计算，等等。

（10）波尔原子能级模型、托马斯杨的双缝干涉实验（原理图一定要清楚）、爱因斯坦对光电效应现象的解释、全反射的原理与典型应用、卢瑟福散射实验现象与结论，等等。

考试中还要注意：a.一点头绪都没有的题先跳过，别在拿不到分的题上耽误太多的时间，考场上时间太宝贵了，要合理分配好。

b.一定要画好受力图和运动图（位移关系），图虽然没有分数，往往却是寻找解题切入点的关键。有时候解题没有好思路，就尝试着去画图，把图画好了，就有思路了。

c.注意解题步骤要写的科学，明确每一步的研究对象，用哪个定理定律写出来（比如，依据法拉第电磁定律可得），根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算结果，最后结果写在答题纸上。

学习时间有限，一篇文章也不可能把所有考点都归纳完。笔者就给大家整理这些，同学们要用心复习，多抽出时间分析前期做过的物理题，做好复习工作。

高三这一年很苦，也很累，不过这一年也是很有收获的一年，同样，也是决定你人生命运的一年，同学们要把握自己，珍惜这青春年华，对自己学习负责，为自己的理想努力，认认真真对待每一次的考试。

——物理网A组@周宁；

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