把一部分知识点给大家做个梳理

高三学习直接影响高考成绩，当下复习任务重，同学们学业压力也很大。高三最不缺的是考试了，学校安排的各类考试接连不断。

这么多考试的目的，我觉得有两个：一是帮助同学们系统复习、巩固知识，二是锻炼应试能力，提高做题速度。

在这次考试前，我把一些比较重要的知识点汇总一下，再给同学们做一个梳理，希望对大家复习能起到一些作用。内容如下：

（1）力的合成与分解，受力分析。根据题意选取合适的研究对象，画出质点受力图（不要少画力），建立合适的坐标系（一般是运动方向x轴，垂直运动方向y轴），灵活运用牛顿定律解题。

（2）两种平抛运动问题的对比分析、比例运算。比如，一左一右两物体平抛后同时落体，水平位移不同，或对其水平速度、落地速度求比例，等等。

（3）双子星的运动情况分析。研究双子星问题一定要注意两点，其一是双星的运动周期（角速度）相同，其二是万有引力对应的R与圆周运动向心力对应的Ra是不相等的。还有一个简单的推论：双星的质量m与圆周半径Ra成反比。

（4）电场线性质与电势能的变化判别。电场线的性质要记牢，电势能与电场力做功关系要明确，如果电场力做负功，电势能就是在不断增加，两者是负相关的关系，不过两者的绝对值是相等的。

（5）用电流表与电压表来测定电阻，特别要注意的是电流表内外接法的选择。如果所给仪器中缺少电流表，能用一个定值电阻与另一个电压表并联起来代替。当然，总的电路必须是串联电路，利用的是电流处处相等。

（6）带电粒子在磁场中的圆周偏转，往往需要借助于几何、三角函数知识求解。考场上必备铅笔、橡皮、圆规、直尺、和量角器。画出轨迹图是很多问题的切入点（大多情况下还要进行修改）。

（7）电磁感应综合问题。大部分的题是导体棒在导轨上运动，切割磁感线，这类问题考点很综合，思路是从运动条件确定感应电动势（E=BLv），再确定电流I的大小，进一步得出安培力，再借助外力研究运动学问题。里面涉及的知识点很多，有力学的，有能量的，有电路的，有磁场的，有动量、功率的，同学们都要会分析。

（8）热学内容，分子动理论，分子势能（分子力）与分子间关系的图像，布朗运动现象及影响因子，气体压强、温度的微观表述，与哪些因素有关，，理想气体中p、V、T三者间关系图像。

（9）交流电的产生与远距离输送。交流电正余弦函数图像，表达式，电压与电流的有效值、最大值的意义，理想变压器电压与电流的基本公式，远距离输电的原理图，各部分电压、电流与功率关系。

（10）卢瑟福的阿尔法粒子散射实验、托马斯杨的双缝干涉实验。解释了什么现象？对应的方程？能用来求解什么，等等。

同学们在考试中还要注意：a.实在是不会做的题就先跳过，不要在拿不到分数的题上耽误太多的考试时间，考场上时间太宝贵了，要合理分配好。

b.画好受力图和运动图，很多学生不喜欢画图分析，图虽然在阅卷时没有分数，往往却是解题的关键。有时候解题没有好思路，就尝试着去画图，把图画好了，就有思路了。

c.注意解题步骤要写的科学，明确每一步的研究对象，用哪个定理定律写出来（比如，依据法拉第电磁定律可得），根据题意列出对应的方程，再在草稿纸上计算结果，写在答题纸上。

一些重要的考点和考场注意事项就给同学们整理到这里，课下同学们还要多下一些功夫，考试成绩与你的付出成正比，把功夫下到了，考试成绩自然能提起来。

高三这一年很苦，也很累，不过也是非常有收获，非常有意义的一年，同样，也是决定你人生命运的一年，高考备考，贵在平时。同学们要珍惜自己的黄金年华，对自己学习负责，为自己的理想努力，认认真真对待每一次的考试。

——高中物理网A组-晓雨；

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