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高三复习模拟考试考前重点内容预测高三复习效率直接影响考生们的高考分数,现在教学任务重,节奏快,同学们压力也很大。历届高三,学校安排的考试很多。 考试的目的,主要有两个,分别是:一是帮助同学们系统复习知识,二是锻炼应考能力。 考前我把部分比较重要的考点再给大家做一个汇总(并不全面),希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。如下: (1)力的合成与分解的计算。受力分析可以命难题,解决这类问题一定要明确研究对象,基本原则是先整体后部分分析。当然,以哪个物体为研究对象来分析,还要看题意。 (2)圆周运动向心力分析。不同状态下,物体刚好通过最高点的含义不同(圆弧轨道、绳子、杆件),不要搞混了。此外,还要注意一些典型应用,比如飞机拐弯时机翼并不平,等等。 (3)天体中人造卫星轨道变轨。轨道变轨源于助推器提供的动力,当助推器加速度时,卫星总能量提高,就会向高轨道“跃迁”(R变大),不过伴随着轨道半径的增加,最终卫星的速度却降了下来。所以说,这里的加速,并没有起到加速的效果,只是给卫星增加了能量(势能)。 (4)电场线性质与电势能的变化判别。电场力做功与电势能的关系要掌握住,电场力做功与电势能关系要掌握住,电场力做负功,电势能就是在不断增加,两者是负相关的关系,不过两者的绝对值是相等的。 (5)恒定电路部分考题。注意这几个考点:欧姆表的原理与使用方法、注意事项,测量电池的内电阻与电动势,伏安法中内外接法的选择。 (6)带电粒子磁场中的圆周运动,尤其是结合数学坐标系的考题,对带电粒子轨迹的判定与三角形求解有较高的要求。遇到这类问题,大家要注意结合题意画图,最好近期把需要用到的一些典型几何知识整理下。 (7)电磁感应、切割磁感线的综合题。这部分题目最大的特点就是综合,导体棒的运动模式和受力情况要清楚,功能之间如何转化,动量守恒与否,动能定理如何应用等等,都有可能融到考题中。此外,电磁这部分还有可能命一些与实际结合的考题。 (8)热学中的宏观量与微观量之间的联系,pv=nRt。压强的微观表述,温度的微观意义,物体内能与哪些因素相关?分子力与距离的关系,分子势能与分子间距离的关系。 (9)交流电、理想变压器与远距离输电。变压器电压电流比例关系式,变压器的升降,远距离输电线路的简化模型,各部分电压、电流的关系,线路电阻的耗损功率计算,等等。 (10)波尔原子能级模型、托马斯杨的双缝干涉实验(测量波长实验)、折射率的概念与公式应用、薄膜干涉(及牛顿环)、卢瑟福散射实验现象与结论,等等。 考试中还要注意:a.实在是不会的题,别耗着,先跳过,别在拿不到分的题上耽误太多的考试时间,考场上时间太宝贵了,要合理分配好。 b.一定要画好受力图和运动图(位移关系),很多学生并不重视画图,图虽然没有分数,往往却是寻找解题切入点的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路,就认真画画图,把图画好了,有时候就有思路了。 c.注意解题步骤的书写,明确每一步的研究对象,用哪个定理、定律写出来(比如,依据能量守恒可得),根据题意列出对应的方程,再在草稿纸上计算结果,写在答题纸上。 高中物理考点很多,提醒同学们注意的就写这些。物理考试接连不断,每一次都是对自己前期工作的检验,同学们要在课下多下功夫,考场上好好发挥出来自己的水平。 书山有路勤为径,通往胜利的道路上一定是布满了荆棘。同学们,考上好的大学,绝非一两日之功,靠的是日积月累,靠的是你撒下的汗水,靠的是你今天晚上做了几道物理题,背过了几个物理公式。 ——高中物理网A组-晓林 此资料由物理网编辑工作组整理发布,未经物理网授权,不得进行转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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