物理总考不好？笔者向你分享三个方法06-06-珍藏

学习任何技能都是有规律的，高中物理也不例外。发现了规律，并利用起来，你的学习效率自然就提起来了。

不过还要提醒同学们，好的方法一定要坚持，只了解方法而不去践行，是没有意义的。有句成语就是说这种行为：纸上谈兵。

值得推荐的方法有很多，我只给大家推荐如下3条，希望能帮上同学们，如下：

（1）课本上的基础知识要夯实牢固。再难的考题，其考核内容页都源于课本。有不少同学做作业就是为了应付老师，这样做作业的效率必然很低，做作业的目的，就是为了进一步巩固课堂所学内容，把教材中的知识打牢顾。

（2）课堂认真听课。课堂是我们消化知识最为重要的一步，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们要主动思考，紧跟老师的授课思路，不能“坐以待听”还要有点超前性，在老师讲完这一步后，提前思考下一步老师要分析什么了。

（3）重视例题。教材和教辅书中的例题都是精挑细选的，在复习中能起到查漏补缺的作用，同学们要把其相同的考点与内容进行横向比较，总结解题的相同点和不同点，这样才能抓住问题的本质，提炼出一类相似问题的解题思路。做完题后同学们还应在反思上下功夫，比如，对审题进行反思；对解题思维过程的反思；对解法多样性的反思；对所考知识点命题规律性的反思；对题目变化及一题多解的反思。

考题中常见的知识点及其区别与联系，同学们还是要在课下好好做个分析。比如，动量守恒定律在哪些情况下可以使用？都有哪些常见的功、能，及其求解方法？电场线的一些基本概念，带电粒子在磁场中偏转与在电场中偏转的异同之处，等等。

方法只是补充，只是一种工具，在课下认真去执行才是关键。只懂方法，高谈阔论，没有用，把这些好的方法作为工具利用起来，把自己的物理成绩提起来才是王道。

文/Snow；声明：文章系作者原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请谅解，谢谢。

物理网（gaozhongwuli.com）；一些常见学习问题及回复。

【问：综合题中如何判定摩擦力的性质？】答：综合的力学难题中，判定动摩擦还是静摩擦力是一个常考点。这类问题必须判定摩擦力到底是什么摩擦。我的解题思路是，先假设为静摩擦力，把两者看做整体，求解加速度，再单独分析一个物体受力情况（也有加速度a），看此物体所受摩擦力是不是比最大静摩擦力小些，如果是，假设成立，两者之间是静摩擦力；如果不是，那么就是滑动摩擦力，存在相对滑动。

学生问题：做物理题慢怎么办？物理网编辑：的确高中物理考试题量不小，有的同学做题慢是因为平时做作业对自己太好了，不着急，考试时想提高速度是不可能的，所以，我的建议是课下做物理题也给自己限定好时间，把每次作业都当做考试来对待。

【问：动量定理仅适用于恒力做功吗？】答：任何力的冲量都等于Ft，如果研究的力是变化的，同学们可以借助积分知识，F对t的积分来求解冲量。如果是多个力，且这些力都在变，可对这些力F分别对t进行积分运算，求出各个冲量（注意I的正负号问题）I1，I2，I3，I4……，然后再去求其代数和来计算总冲量的大小。

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