高三备考物理综合考试考前知识点总结

现在是高三复习的攻坚战时期，学校教学任务重，速度快，同学们学业压力也很大。每一届的高三，学校的考试接踵摩肩。

考试的目的，我觉得有两个：第一是帮助大家系统复习知识，二是锻炼同学们的应试能力。

考试前我把一些比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。如下：

（1）超重失重的考察。加速度方向向上时为超重，如果人超重了，那就是对地面的压力大于自身的重力，如果在下面放一个弹簧秤，显示的示数是“重力超”了。失重情况和上面的情况恰恰相反。

（2）质点运动中速度的合成与分解。典型的问题就是汽车在河岸拉船运动，要在沿着绳子和垂直于绳子的方向上进行投影分解。其他的问题分析也类似，在这里我还要提醒的是，最快速度过河是船直接开往对岸的过程，考虑到河水流动，位移并不是垂直于河岸的。

（3）卫星变轨。轨道变轨源于动力，当助推器加速度时，卫星总能量提高，就会向高轨道“跃迁”（R变大），不过伴随着轨道半径的增加，最终卫星的速度却降了下来。所以说，这里的加速，并没有起到加速的效果，只是给卫星增加了能量（势能）。

（4）电场线性质及电势能的变化关系。电场线的性质要记牢，电势能与电场力做功关系要明确，如果电场力做负功，电势能在增加，两者是负相关的关系，不过两者的绝对值是相等的。

（5）电学实验题。高频考点实验：1电源电动势和内电阻的测量；2内、外接法的选择，测定固定电阻的阻值；3电流表内电阻的测量；

（6）带电粒子在磁场中偏转，注意结合几何知识求解。提醒一点，考场上必备铅笔、橡皮、圆规、直尺和量角器。注意画图，要用于尝试画出轨迹图来（往往还需要结合题意修改）。

（7）电磁感应综合题。这类题特别综合，一定要把导体棒的受力情况与运动情况搞清楚，功能如何转化，动量守恒与否，动能定理的应用等等，都有可能融入其中。当然，还有可能结合实际的应用问题进行考虑。

（8）热学中，两个分子间的分子势能随分子距离的变化关系，两个分子间的分子力随分子距离的变化关系图像，气体温度的微观意义，压强微观上与哪些量有关系？

（9）交流电、变压器与远距离输电。变压器电压电流比例关系式，远距离输电线路模型，各部分功率、电压、电流的关系，以及开闭合电键对电路的影响。

（10）原子能级模型（波尔模型）、托马斯杨的双缝干涉实验（原理图一定要清楚）、爱因斯坦光电效应的解释、薄膜干涉、卢瑟福用α粒子轰击金箔实验结论，等等。

考试中同学们还应注意：a.实在是不会做的题就先跳过，不要做无意义的事情，不要在拿不到分数的题上耽误自己太多的时间，要合理的分配作答时间。

b.一定要画好受力图和运动图（位移关系），很多学生并不重视画图，图虽然没有分数，往往却是解题的关键。很多时候，没有什么思路，把图画好了，分析清楚物体的受力和运动情况了，往往解题的思路也就有了。

c.注意解题步骤书写的严谨性，明确每一步的研究对象，用哪个定理、定律写出来（比如，依据能量守恒可得），根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算结果，最后结果写在答题纸上。

大家课下学习时间也有限，不再给同学们补充了，需要同学们多注意的地方就这些。高三的每一次考试都很关键，多下些功夫，把学过的知识梳理清晰。

有句歌词说的好：没有人能随随便便成功。同学们，高三这一年很苦，也很有收获。高考说远也远，说近也近，时不我待啊，敞开心扉，把握住自己的青春年华，努力拼搏吧。

——高中物理网A组@周林

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