三个不错的物理学习方法分享给大家03-22精选

学习任何事情都有找规律，找方法，提高效率，物理的学习也不例外。发现了规律，利用好这些规律，学习效率自然也就提起来了，水到渠成的事情。

不过笔者还要提醒高中生们，好的方法都不难理解，在课下要坚持，只知道不去践行，是没有意义的。有句话说的很好，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

值得推荐的方法有很多，在此笔者只给大家推荐如下3条，希望能帮上同学们，内容如下：

（1）强化基础知识理解，注重思维的锻炼。课本上零散、枯燥无味的知识要做到灵活运用，对知识的理解要做到触类旁通。学物理不能脱离课本，同学们应以教材为本，把课本上重要的定义、概念、物理公式、实验现象及操作等掌握牢，还要注意分析各章节间的关联，做过的题，学过的内容要做到充分理解，不要遗留问题，高中物理知识比较多，就怕拖着，问题越积累越多。做物理题，要体现做的过程的价值，即确保把知识点吃透了（别和别人攀比做题数量），有空余的时间，同学们还要用心去琢磨和总结某一类题型的特点。看上去做一道题比别人用的时间多，其实这样学习效果反而更好。

（2）所学知识的条理化是课下一项非常重要的工作。我们在这里举一个案例，比如，能量守恒与动能定理之间有何关联？受力分析的研究对象如何确定？等等，这些内容同学们都要在课下多分析，而不要等到考场上，遇到了考题再去想。

（3）课下解题时注意速度，提高解题效率。每次考完物理，总有一部分学生向我抱怨：老师，这次考试题太多了，考试时间太短，做不完。我觉得还是你做题速度不够，应该在课下多注意，做作业时注意控制速度，把自己的解题速度提起来。

一些常见的考点间的区别和联系，经常命题的地方，同学们还是要在课下认真做个归纳。比如，动量守恒定律在哪些情况下可以使用？都有哪些常见的功、能，及其求解方法？电场线的一些基本概念，常用到的几何知识，等等。

咱们高中物理的学习，不能指望灵丹妙药。我们要踏踏实实，一步一个脚印，逐步把“量变”转变为“质变”。今天的任何努力都是在为明天的分数添砖添瓦。

文章作者：小溪；责任编辑：物理网C工作组，未经高中物理网与作者授权，任何网站均不可进行转载。

物理网（gaozhongwuli.com）的留言区是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。如下的这几个问题，是同学们在留言板问我们的，笔者在此做一个答复，有同样疑问的同学可以仔细看看。如下：

【问：什么时磁通量？】答：磁通量的定义：闭合回路面积与垂直穿过它的磁感应强度B的乘积称之为磁通量，即Φ=BS，需要注意的是，这里的磁感应强度B，需要在S上进行投影，与功W=Fx的计算类似，要进行分解。

学生问题：做物理题慢怎么办？高中物理网：很多同学做题慢是因为平时做作业对自己太“放纵”，考试时想提高答题的速度，那是空想，所以，我的建议是课下做物理题也给自己限定好时间，比如这5道题我必须在15分钟之内做出来；简而言之，每次作业当做考试来对待。

【问：如何用安培力推导洛伦兹力表达式？】答：在恒定电路章节里，我们有电流的微观表述公式I=NqSv；F安=BIL，代入I后有F安=Bvq*NSL；其中N的含义是单位体积内的粒子数，SL乘积为体积。安培力可以认为研究导体上大量粒子所受洛伦兹力的总合力，显然f洛=Bvq；其中的NSL为粒子总数。

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