全年级统考知识点梳理及若干考试注意事项

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高三的复习效果影响高考的最终成绩，目前学校教学任务重，速度快，同学们学业压力也很大。高三最不缺的是考试了，学校安排的考试很多。

这些考试的目的，主要有两个，分别是：第一是帮助大家系统复习知识，二是锻炼同学们的应试能力。

考前我把部分比较重要的知识点汇总一下，再给同学们做一个梳理，希望对同学们课下的复习能帮上忙。如下：

physics

（1）力的合成与分解，受力分析。结合题意取合适的研究对象，画出物体的受力图，建立直角坐标系（一般以运动方向作为x轴分析），再结合牛顿第二定律解题。

（2）两种平抛运动问题的对比分析、比例运算。比如，一左一右平抛后两个物体同时落体，水平位移不同，或对两物体水平速度、落地速度求比例，等等。

（3）双子星的运动情况分析。研究双子星问题一定要注意两点，其一是双星的运动角速度（周期）相同，其二是万有引力对应的R与圆周运动向心力对应的Ra是不相等的。此外，还有一个推论：双星的质量与圆周半径成反比。

（4）电容器的考察，可能会融入电路分析的问题。解题切入点是电压（联系电场与电路的枢纽）要从电路中求电压，再根据带电粒子在静电场中运动来求解。

（5）电路实验题。几个非常重要的实验有：1测量电源电动势和内电阻；2测定小灯泡电阻（内接法、外接法的选择，）；3电流表改装电压表。

（6）带电粒子在磁场中偏转，往往需要借助于几何、三角函数知识求解。解题可能要用到圆规、直尺、铅笔、橡皮、量角器，同学们考前要准备好。尝试性画出轨迹图是解题的切入点（后面大多还需结合题意进行修改）。

（7）导体棒切割的电磁感应综合问题。大部分的题是导体棒在导轨上运动，切割磁感线，这类问题考点非常综合，有一点难度。思路是从运动条件确定感应电动势（E=BLv），再确定电流情况，得出安培力，最后借助合外力，研究运动学问题。里面涉及的知识点很多，有力学的，有能量的，有电路的，有磁场的，有动量、功率的，同学们都要会分析。

（8）分子动理论，分子势能（分子力）与分子间关系的图像，布朗运动现象及解释，气体压强的微观表述，气体温度的意义，理想气体压强p、体积V、温度T三者间关系图像。

（9）交流电的产生原理与正弦函数图形。注意的交流电中的一些基本概念，中性面，初始相位角，峰值，匝数，电压有效值，等等。函数图像经常考到，有可能与具体电路应用联系起来。

（10）光的传播，折射率的概念与公式，临界角的概念，全反射的典型全反射现象与应用，光的干涉及其应用，光的衍射现象。

同学们在考试中还要注意：a.实在是不会做的题就先跳过，别在拿不到分的题上耽误太多的时间，合理的分配自己的做题时间。

b.考试时画好受力图和运动图，很多学生并不重视画图，图虽然没有分数，往往却是寻找解题切入点的关键。有时候解题没有好思路，就尝试着去画图，把图画好了，分析清楚物体的受力和运动情况了，往往解题的思路也就有了。

c.注意解题步骤要写的科学，明确每一步的分析对象，用哪个定理定律写出来，根据题意列出对应的方程（字母符号要和题目中一致），再在草稿纸上计算结果，写在答题纸上。

高中物理知识点很多，并不是一页纸就能把所有重点说完，这些是我认为重要的地方，希望对同学们的复习有所帮助。

对同学们来说，高三很苦，也很累，不过这一年也是很有收获的一年，是人生中最难忘的一年。同学们一定要珍惜自己的青春年华，对自己的学习负责，认真准备每一次的考试。

——高中物理网A组小安；

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