下周模考前部分考点梳理

高三的复习效果影响高考的最终成绩，目前教学任务重，节奏快，同学们学业压力也很大。高三最不缺的是考试了，学校安排的各类考试接连不断。

这些考试的目的，主要有两个，分别是：首先是帮助同学们系统复习、巩固知识，二是锻炼应考能力。

考试前我把一些比较重要的考点再给同学们做一个梳理，希望对同学们课下的复习能帮上忙。如下：

（1）画受力图，对物体进行受力分析。确定研究对象，画出受力图，建立合适的坐标系，灵活运用牛顿定律解题。

（2）平抛运动考题。要注意一些基本概念的理解，比如距离平面最远状态，正碰，以及一些典型的应用模型，此外，还要注意实验部分的考察（注意使用打点计时器的结论）。

（3）天体中人造卫星轨道变轨。轨道变轨源于动力，当获得正方向的加速度时，卫星的总能量提高，就会向高轨道“跃迁”（R变大），不过轨道半径增加后，最终的速度却降了下来。

（4）电势能的大小判定。这类问题也是咱们高考物理试题的常客，电场力做负功，对应的是电势能在变小，电场线画得越密集说明E越大，课本上几种典型的电场线要铭记于心。

（5）恒定电路的实验题。几个非常重要的实验有：1测量电源电动势和内电阻；2内接法、外接法来测定小灯泡阻值；3电流表改装电压表。

（6）带电粒子在磁场中的圆周偏转。注意，带电粒子偏转角等于圆心角，把几何关系找对，把图像（粒子轨迹）画出来，在三角形中求解圆周偏转的半径。

（7）电磁感应综合问题。一般是导体棒切割磁感线的问题，这类问题考点非常综合，有一点难度。思路是从题中的运动条件来确定感应电动势，再确定电流情况，得出安培力，最后借助合外力，研究运动学问题。里面涉及的知识点很多，有力学的，有能量的，有电路的，有磁场的，同学们都要会分析。

（8）分子动理论，分子势能与分子间关系的图像，布朗运动现象及解释，气体压强的微观表述，与哪些因素有关，，理想气体压强p、体积V、温度T三者间关系图像。

（9）交流电的产生与正弦图。注意基本概念的理解，中性面，峰值，匝数，电压有效值，等等。函数图像经常考到，有可能与电路相联系。

（10）光的几何传播，折射定律及折射率的概念与公式，临界角是什么回事？全反射的基本原理，条件，典型现象与实际应用，光的干涉与双缝实验现象原理图，光的衍射现象与典型案例。

考试中还要注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，不要做无意义的事情，不要在拿不到分数的题上耽误太多的时间，考场上时间太宝贵了，要合理分配好。

b.画好受力图和运动图，图虽然没有分数，往往却是解题的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路，就认真画画图，把图画好了，就有思路了。

c.注意解题步骤书写的严谨性，明确各步研究对象，用哪个定理、定律写出来（比如，依据能量守恒可得），根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算结果，写在答题纸上。

高中物理知识点很多，考题也比较综合，并不是一篇文章就能把所有要点都说完的，这些内容是我认为重要的地方，希望对同学们的复习有所帮助。

高考是人生中最重要的考试，这一年的确很累，不过也是非常有收获，最值得回忆的一年。同学们要调整好心态，现在就开始，努力拼搏吧。

——物理网工作A组@周璐；

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