物理总学不好？笔者向你推荐三个方法02-22精选

学习总是有规律可循的，物理也不例外。找到了规律，利用好这些规律，学习效率自然就提起来了。

不过在这里笔者还要提醒同学们，好的方法都不难理解，在课下要坚持，只知道不去践行，是没有任何意义的。有句话说的很好，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

好的学习方法有很多，笔者只给同学们推荐如下3条，都很基础，却也实用。具体如下：

（1）注重教材，夯实基础。物理题百变不离其宗，再难的题也都是通过教材上最基本的定理、定律和性质来求解的，不把这些内容夯实牢，就想着考高分，那是空谈。知识点之间的差异也要搞明白，这样才能快速选取你需要的公式来解题，比如，动能定理和动量定理的使用区别？产生感应电动势E的几种不同形式？

（2）课堂认真听课，尊重老师，跟着班里的教学进度。不要搞自己的一套，毕竟老师比你有经验，上课认真听讲是最有效率的学习模式。

（3）同学们应该有个清晰的奋斗目标，比如，这个学期期末考试前进十名，它可以指引我们前进的方向。遇到挫折是不可避免的，可挫折也是成长之路上必不可少的一部分。大家不能被一点点的挫折吓住，要把眼光放远些，每天向着自己的目标前进一小步。

考题中常见的知识点及其区别与联系，同学们在课下还是要认真做个归纳。比如，匀变速直线运动的公式使用有何选择依据？功率的几种典型求法及其区别？电场线的一些基本概念，常用到的几何知识，等等。

学高中物理应该要讲求方法，讲究效率不过同学们也应该知道，再好的方法，也只有付之于实践才有意义，只懂方法不去严格要求自己去执行，也于事无补；那样就是纸上谈兵。

文/小雪；文章原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，希望尊重作者劳动与版权，谢谢。

物理网（gaozhongwuli.com）留言板是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。如下的这几个问题，是近期一些同学在留言板的留言，笔者在此做一个答复，有同样疑问的同学可以仔细看看。问题和答复如下：

【问：人造卫星能量变化规律？】答：人造卫星的能量有两部分构成，动能和势能。距离地面越远，R越大，势能越大，动能越小，两者之和变化趋势与势能一致（势能变化量更为明显），越小。加速驱动人造卫星，就会使卫星的总能量增加，不过动能最终却会减小。

学生问题：考试时做物理题慢，总是做不完，怎么办？物理网编辑：的确高中物理考试题量不小，有的同学做题慢是因为平时做作业对自己太好了，不着急，考试时想提高速度是不可能的，所以我的建议是平时做物理作业，做题，都给自己限定时间，把每次作业都当做考试来对待。

【问：交流电的中性面指的是什么？】答：中性面的特点是通过线圈的磁通量达到最大，或者说，是线圈与磁感线方向垂直的面，如果是从中性面开始计，交流电是正弦函数，如果从垂直于中性面位置开始计时的，交流电表达式就是余弦函数。

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