物理总考不好？推荐三个提分方法02-11经典

学习任何事情都有找规律，找方法，提高效率，物理的学习也不例外。找到了背后隐藏的规律，利用好这些规律，学习效率自然就提起来了。

不过还要提醒同学们，好的学习方法一定要坚持，只知道不去践行，是没有意义的。有句话说的很好，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

值得推荐的方法有很多，笔者只给大家写如下的3条，希望能帮助同学们学好物理，如下：

（1）做作业应与温习课本结合起来。做题的目的，就是巩固课堂上所学内容，把课本上的知识搞扎实。做完了作业，同学们最好再温习一下课本，看看自己课本上的哪些地方没有掌握牢固，同样，在看课本时，也应该联想一下自己都做过与此考点相关的哪些题目。

（2）要注意数学知识的运用。很多学生物理考不好，根源并不是物理知识掌握的不牢固，而是由于数学运算总是马虎，犯各种不应该的错误。数学计算是夺取物理高分的必备要素，同学们必须强化数学计算能力，把常用到的数学知识做个归纳。比如，求解方程组、三角函数、三角形求解、求最大值等，在课下还需下点功夫整理。

（3）物理考试内容在考前做个预测。预测到考试的原题，这种可能性几乎为零，我们做预测不能为了这个；做考前预测，是希望能够在更高的角度理清考试要点，为我们的考前复习工作指明方向。

一些常见的知识点间的区别和联系，以及一些难消化的概念，同学们最好能在课下认真做个总结，比如，动量守恒定律在哪些情况下可以使用？功率的几种典型求法及其区别？静电场中电场线的一些基本概念，等等。

文中建议的这些学习方法都不难理解，都很基础。提高物理成绩是一个过程，最关键还是需要同学们严格要求自己，一步步去践行。

作者：小泽；校审：物理网D组，未经物理网授权，任何网站不得转载。

高中物理网（http://gaozhongwuli.com）留言板是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。如下的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，在此做一个答复，有同样疑问的同学可以仔细看看。问题与答案分别如下：

【问：牛顿第二定律验证实验操作有哪些？】答：小车下方的木板要有倾角，用重力切向分力来平衡掉摩擦力，砝码与托盘的质量要远远小于小车的质量，先让打点计时器工作，再释放小车。

学生问题：高中物理考试题量很大，做物理题慢怎么办？物理网：大部分同学做题慢是因为平时做作业对自己太“放纵”，考试时想提高速度是不可能的，所以我的建议是平时做物理作业，做题，都给自己限定时间，比如这5道题我必须在15分钟之内做出来；简而言之，每次作业当做考试来对待。

【问：如何判别是动摩擦还是静摩擦？】答：如果在题目中，并没有告诉我们A与B之间是静摩擦力还是滑动摩擦力，我们就必须结合题意进行来推导和判定，建议采用假设法，先假设两者间是静摩擦力，可以求解出共同的加速度，并利用加速度来判定某个物体受到的摩擦力，看看是否大于最大静摩擦力。如果是，那么假设就失败，是滑动摩擦。

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