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用动能定理可否解决减速问题-王尚老师答疑解惑学生问题:动能定理表达式中,动能的改变量肯定是负的吗?动能能否减小,也就是动能改变量是负数呢?王尚老师对该问题进行了答疑。 学生对动能定理应用的疑惑请问,动能定理表达式中中动能的改变量一定是正的吗? 王尚老师物理答疑首先我们一起回顾下课本上的基本概念。 动能定理高一物理教材中有动能定理的描述: 动能定理:合外力对物体所做的功,等于物体动能的改变量。 这句话还可以表述为:一段时间内,施加在某物体上的所有外力,所做的功的代数和,在数值上等于物体末动能减去初动能。 动能定理的公式是: W=△Ek; 在上述公式中: W 为合外力所做的功,也可以说成所有外力所做功的代数和; △Ek 为研究过程中该物体动能的改变量,即,物体末动能减去初动能的数值。 更为详细的解析,请查看高中物理网文章:动能定理 http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/43171.html 再来说你对动能定理理解的问题。 要知道,动能定理公式中,W 与△Ek 都可能是负数。 W为负数,那就说明合外力做负功,即合外力与运动方向相反,那么结果必然是迫使物体减速。典型的案例是汽车刹车过程。 同理,△Ek为负,则说明末动能小于初动能,大部分情况下通常物体质量m是不变的,有动能定义可知速率v数值在减小。 《物理自诊断》动能定理专题20的典型题,例题4、例题8、例题9、例题10都涉及到了减速过程,即动能减小的过程,即合外力做负功的过程。有空再多看几遍我对这几道题的视频,结合王尚老师上述分析好好反思下。 课后适量多做些题,通过做题强化、巩固考点学好物理,提高考试成绩和排名,需要稳扎稳打,需要不断积累,适当的习题演练是非常有必要的。一本好的辅导书,能让你学习效率更高。我写了一本物理自诊断的辅导书推荐给同学们,这本书最大的特点是我为书中所有的题都录制了视频。做题中遇到做错的,或完全没有思路的题,就扫题旁边的二维码,就能看我的视频了。这样,通过做题诊断出学习问题与知识漏洞,并通过扫码看视频把这些问题解决掉,确保学习高效率。很多学生做物理题,遇到难题解决不了就扔一边,久而久之没有理解的地方就越来越多,学习问题像滚雪球一样越滚越大,这是非常可怕的事情。 分析能力是学好物理不可或缺的能力。很多学生遇到难题无从下手,其实就是逻辑分析能力不过关。而同学们的分析能力,都是源于老师的讲解与引导,物理自诊断为同学们创造了这样的学习条件,可以结合题的视频,跟着我的思路来一步步分析,既是学会这道题的过程,也是培养、锻炼自己思维能力与分析能力的过程。 做题没有思路咋办?或者答案给出的解题与自己的解题方法不一样怎么办?物理自诊断中的任何一道题看了我的视频后还有疑惑之处,或自己独特的解题思路,都可以公众号内留言,我们一起来探讨交流,帮您解决问题。我还会在期中期末等考试前对一些物理重难点进行预测和提醒,帮同学们临阵磨枪,更有针对性地备考复习。 王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断,哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。。王尚老师还为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。您也可以扫上方二维码。 作者:王尚,北京市物理教师。 归档日期:2022-03-26 12:24:23 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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