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高中物理|课堂上应认真听课，做题时画辅助图|高考
作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
想学好考好物理，就得讲方法，培养好的习惯，提高学习效率。有些学生平时学习挺努力，课堂听课很认真，习题做的也不少，可是考试时总发挥不出来应有水平，考不出好分数。
很多学生都特别羡慕学霸，想获得学霸那样的好成绩，需要思索自己和学霸在学习上的差距，进而提高自己。
怎样才能学好高中物理？笔者建议：
1、课堂认真听课。
课堂认真听课的建议，恐怕是教学大师、考试专家最常提到的学习建议了。为什么呢？
因为，它对同学们的学习最重要，也是同学们最容易忽视的地方。当然了，认真听课这也是我们提的第一个建议。
2、分析物理题时要画图。
做题要读题，要分析题，这个过程同学们要多画图，多动笔。有的题只画简单的草图即可，有的则要要借助尺规严格作图，以显示各个物理量的几何关系。
通过画图，能变抽象思维为形象思维，更精准地掌握物理过程。有了图就能更好地对状态进行研究，理解变化过程或物理规律性。
3、今日事今日毕。
有不少同学，总是觉得物理很简单，觉得只要自己下些功夫，就一定能学好、考好。因为这个心理，在平时不把物理学习不放在心上，能拖一下就拖一下，就等着考前突击下。
确实，月考突击学物理可能还行，毕竟范围窄难度小；但学期期末考试就绝对行不通了，因为内容多了，也难了。
王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：
学好高中物理要多做题
想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢？为什么学霸们都热衷于刷题？
第一，多刷题可以帮助我们进一步理解课堂内容，学过的内容如何在解题中用起来？特别是物理公式的使用方法，都是要借助于做题过程来慢慢消化的。
第二，刷题可以帮我们理清解题思路与研究切入点，归纳解题技巧，并规范我们答题步骤书写，锻炼并提高数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有个二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现了问题就应当尽早解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，是自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。
我想同学们都有这样的学习经历：做题时被一道物理题卡住了，没有思路或思路陷入了死胡同。这个时候最需要什么？
答案其实很简单，就是老师们的思路点拨。简单的几句话，这些点拨会让你思路突然开阔，感觉恍然大悟，少走很多弯路，节省很多时间。
《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，我的视频讲解，不仅是讲题，还在帮你纠正、梳理思路。
做错了，到底错在哪里？找不到突破口？是题目的哪些条件没有搞懂？不理解？
这些问题在视频讲解里都有所体现，相信这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
我还为购书者提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题想法，都可以留言与我探讨。
请你相信与我交流物理题的过程，对你更深入吃透这道题，以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等，都是非常有帮助的。
高中物理考高分，离不开解题熟练
课堂学过的知识点，同学们务必要熟练。
考试与篮球比赛是类似的，不能说课堂老师讲的你听懂了，什么是三步上篮你知道了，就能在赛场上力压群雄。
在原来的文章中我曾说过，你总不能在比赛时，对盯防着你的人说：
你稍等我一下，我得好好想一想是到底是传球给对手还是三步上篮。
在比赛场上，就你在犹豫的那一刻，球已经被对方抢走了。
同学们可以想一想是不是这样？你基础不扎实，技术不够熟练，就会不断丢球，让对方得分。
物理考试也是如此，考试时间是规定的，你必须在这个时间内做对更多的题。
我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样，每一段视频都在帮您分析遇到这样那样的问题该如何应对，不断刻苦演练，不断汲取教练的建议，提高自己球技，才能打好篮球，打好每一场比赛，成长为优秀的球员啊。
为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高，因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路，通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口，并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮助你实战，考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高！
王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：
高中三年的时间非常宝贵，三年时间转瞬就过去了。
一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常非常关键的。
高考是人生最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的第一起跑线，投资孩子的教育永远都是正确的、物超所值的。
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作者
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
归档日期：2022-01-20 14:07:39
版权归属：高中物理网
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