高考物理答疑：楞次定律解惑|高中物理答疑

高中物理疑惑解析

某高中生：

王尚老师您好，我是《物理自诊断》购书者。物理自诊断专题35楞次定律与电感，例5，视频中讲解的电磁北极南极，题目中没有给出啊，这个咋处理呢？请指教。

王尚老师回复：

你好，这道题核心考点是高二物理电磁学的楞次定律，要借用假设法，假设N、S极，再来处理。

的确没有给出，但是不影响解题。

你随便代入一种即可，不管上方是N还是S，结果都是成立的。你直接理解可能理解不了，不过你可以去试试，就知道是咋回事了，再看看我的视频讲解，绝对没有问题的。

为什么学霸们在课下都喜欢狂刷题

想学好高中物理，真离不开刷题，对高考生而言更是如此。刷题有啥好处呢？为啥学霸们都热衷于疯狂刷题呢？

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首先，多刷题可以帮助我们进一步理解课堂讲授的知识点，这些内容怎样在解题中应用？特别是公式的灵活使用，都是要通过做题过程来慢慢消化的。另一方面，刷题还能帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点，并规范我们解答题的步骤书写，提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现了问题就应当尽早解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，是自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。

大家都有过这样的经历，做题时突然被某道物理题卡住了，完全没思路或思路走到了死胡同，这时同学们最需要什么呢？

是老师们的思路点拨。这些点拨会让你思路突然开朗，少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了便利，我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。

犯错了，错在哪里？找不到解题突破口，是哪个已知条件没有分析透彻？这些，在我的视频讲解中都有所体现，相信这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有其他的解题思路，都欢迎留言与我探讨。请你相信与我交流分析题的过程，对你深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、分析能力提升等，都是非常有帮助的。

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提升和锻炼分析与思维能力

想把物理学好，把比较综合的考题做对，你的思维能力要过关；不少学生说遇到物理难题不会动手分析，就是思维能力不行。

如何锻炼自己的思维能力呢？请同学们在课后多研究，多分析答案解析与答案中的思路点拨。这道题为啥我没想到解法？哪里绊住自己了？哪个考点自己淡忘了？哪个已知条件没分析透？等等。

带着这些问题去看答案和解析，对照自己理解，你会对这道题理解更加彻底，这是思维能力锻炼的重要过程。我还建议同学们购买王尚老师的辅导书初中物理七百讲，这本书中所有的题都配有视频，哪道题做错了或者没有思路，扫题旁二维码即可查看相应的视频讲解，及时找出问题并针对性攻克，这是非常高效的学习模式也是非常好的思维能力培养锻炼模式。

学好物理，提高自己分析能力是一个过程，是一个循序渐进、厚积薄发的过程。辅导书物理自诊断有八百段视频，结合典型题把高中物理核心考点和最重要最基础的解题方法都归纳到了。只有多做题多听老师讲解，紧跟优秀老师的步伐，考试成绩就会不断进步。

文章作者

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。

归档日期：2021-09-15 11:05:01

版权归属：高中物理网

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