高考物理问答-切割后电源并联|物理解惑

高中物理疑惑解析

某高中生：

王尚老师您好，我是您辅导书《物理自诊断》购书者。王老师，请问，物理自诊断的专题34例8，为什么两个电源并联就没有感应电动势了呢？并联不是电流更大吗？

王尚老师回复：

这是高二物理电磁感应定律知识点，考察的是法拉第电磁感应定律。导体棒切割，相当于电源。

但是，从整个回路综合来看，两个电源并联，总体的感应电动势是说的整个回路电动势为零，这样就不会有电流产生。相当于低效了，你结合这些分析与我的视频，再来好好理解下。

学好高中物理课下应多进行习题演练

想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢？为什么学霸们都喜欢刷题？

扫图关注微信公众号：王尚，可免费获取价值98元视频资料：《物理重难点八十讲》。

第一，刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的知识点，这些内容怎样在解题中得以运用？特别是公式的灵活用法，都是要结合做题来一步步的消化。其次，刷题可以帮我们理清解题思路，归纳解题技巧，并规范我们解答题的步骤书写，提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。

课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现了问题就应当尽早解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，都是在自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。

大家都有这样的学习经历：做题时被一道物理题伴住了，没有思路或思路走到了死胡同，这时最需要的是什么？

是老师的点拨。这些点拨会让你思路突然开朗，少做很多无用功，节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

做错了，到底错在哪里？找不到解题切入点？是题目中哪句话没有分析透？这些在我的视频中都有所体现，相信这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为购书者提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有其他的解题想法，都可以与我探讨交流。请你相信与我交流分析题的过程，对你深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等，都是非常有帮助的。

扫图关注微信公众号：王尚，可免费获取价值98元视频资料：《物理重难点八十讲》。

提升分析与思维能力

分析能力特别重要，很多同学考不好物理就是遇到题不会动手分析、思考。

怎样培养、锻炼自己的思维能力与分析能力呢？请同学们在课后多研究题。这道题为什么我没做出来？是哪里绊住了自己？哪个知识点自己忘了？题目中哪个已知条件没分析透？等等。

带着这些问题去看答案解析、思路点拨，你会对这道题理解更加彻底，这是思维能力锻炼的重要途径。我还建议同学们购买王尚老师的辅导书初中物理七百讲，这本书内所有题都配有视频讲解，哪道题没思路或做错了，扫题旁的二维码即可查看对应的视频讲解，快速找到自己问题所在并针对性查漏补缺，这是非常高效的学习模式，也是非常好的思维能力锻炼模式。

学物理，提高自己分析能力是一个过程，是一个厚积薄发的过程。辅导书物理自诊断有八百段视频，结合典型题把核心考点和最重要最基础的解题方法都归纳到了。只有多做题多听老师讲解，紧跟优秀老师的步伐，物理考试成绩自然会不断进步。

文章作者

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。

归档日期：2021-09-10 17:07:31

版权归属：高中物理网

http://gaozhongwuli.com/

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图